行政职业能力测试精讲十：数列问题

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行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test，简称AAT)和智力测验一样，属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试，主要考查的是应试者在行政管理方面的潜力和倾向。是国家公务员考试公共笔试的一门,也是同学们比较头疼的一个科目，所以出国留学网公务员频道（www.liuxue86.com/gongwuyuan）为大家整理了一些相关的答题技巧，解题方法以及例题，希望对大家有所帮助。

数位数列是指数列中各数的某几位或所有位能组成有规律的数列，或者说数列中各数的位数之间有一定规律。数位数列的类型及解题方法举例如下：

　　一，部分数位组成有规律数列

　　例：(湖南)2.01，2.02，2.03，( )，2.08，2.13

　　A. 2.04 B. 2.05 C. 2.06 D. 2.07

　　析：B 该数列的小数位1，2，3，(5)，8，13恰好构成斐波那契数列，即从第三项开始，每一项都是前两项之和，故选B。

　　注：小数数列，整数部分相同，看小数部分，将小数部分单独列出进行分析。

　　二，所有数位组成有规律数列

　　例：(江西)1.03，2.05，2.07，4.09，( )，8.13

　　A. 8.17 B. 8.15 C. 4.13 D. 4.11

　　析：D 该数列的整数部分为：1，2，2，4，(4)，8，…奇数项和偶数项分别构成公比为2的等比数列，所以第五项为4;而小数部分为：0.03，0.05，0.07，0.09，(0.11)构成公差为0.02的等差数列，所以第五项为0.11，所以最终结果为4.11。故选D。

　　例：(江西)22，122，1221，11221，112211，( )

　　A. 111221 B. 111122 C. 1122111 D. 1112211

　　析：D 纯数字数列，22的前后交替添加1。故选D。

　　例：(河南法检)1.10，4.21，9.30，16.41，( )

　　A. 25.51 B. 25.50 C. 36.51 D. 36.50

　　析：B 数列的整数部分是自然数平方数列;小数部分的差依次是0.11，0.09，0.11，(0.09)。故选B。

　　注：这种题出现较多，可以分别针对整数部分和小数部分列出，但不要忽略整数与小数不可拆分的可能。

　　三，数列的各数的数位之间有规律

　　例：(内蒙古)927，286，123，606，224，( )

　　A. 842 B. 538 C. 285 D. 345

　　析：B 每个三位数中的两个位数的和是另外一个位数，选项中符合这一条的只有B，故选B。

　　注：如果各数之间没有明显规律，可从各数的数位之间的关系分析起。

　　四，数列的各数的数位之间有规律，同时数列各数之间也有规律

　　例：(辽宁)123，132，213，231，312，( )

　　A. 213 B. 321 C. 123 D. 231

　　析：B 三个位数由小到大排列，每个数都由1、2和3组成。故选B。