出国留学网两学一做组织生活会主持词

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社区两学一做组织生活会主持词

 

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  社区两学一做组织生活会主持词【一】

  覆盖全党的两学一做教育已经在我市拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上一周,中心的三个党小组已经陆续开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据中心群众路线教育实践活动实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。

  今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导中心党组织建设。

  一、学习贯彻新《党章》的重要意义

  (一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次:

  (二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。

  (三)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出:党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  (四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

  二、新《党章》的主要修改内容及解读

  中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕,大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》,在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。

  其实为顺应形势和任务的发展变化,我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后...

党支部两学一做组织生活会主持词

 

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  党支部两学一做组织生活会主持词【一】

同志们:

  按照医院党委的统一安排,报请机关党支部同意,今天我们召开党小组三严三实专题组织生活会。

  今天会议就一个内容,就是每名党员开展批评和自我批评,形势和流程就是每一名党员开展自我批评,然后大家对他进行批评。这样一个一个来。最后结束后,再对这个会议情况进行一个总结点评。

  在开始前,我要对这次专题组织生活会提几点要求。 这次专题组织生活会,是一次严肃、认真的党内生活,对党小组的每一位成员来说,都是一次难得的党性锤炼机会。我希望大家要利用好这次机会,对自己的思想、工作、作风来一次认真的对照检查。在接下来的批评和自我批评中,大家要做到以下三点:

  一是要讲公正。开展批评要从帮助同志的角度出发,客观公正指出不足、实事求是提出意见,不能带个人情绪,也不能讲平时恩怨。要通过自己出自真心的批评,帮助同志把自身的问题找准、找实。

  二是要讲认真。对同志身上存在的问题,要敢说真话,做到有一说一、有二说二,不能藏着掖着,当老好人。 三是要讲团结。批评的目的是增进团结。在今天的会上,

  大家要坚持原则开展批评,不搞无原则的纷争,既要通过今天的会议红红脸、出出汗,又要加加油、鼓鼓劲,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

  好,下面我们就开始今天的主题——批评和自我批评 首先,请 同志发言。

  ........................................................................

  刚才 同志已经开展了认真的自我批评,请大家本着讲公正、讲认真、讲团结的三讲要求,对他开展批评。 ...................................................................................... 今天的组织生活会开的很成功,刚才听了大家的发言,总的感觉,大家态度严肃认真,自我批评较为深刻、开展批评直言不讳、接受批评虚心诚恳。相信大家都触动了思想,起到了“红红脸、出出汗”的目的。希望大家以这次会议为新的起点,认真改进不足、提高能力,为医院发展贡献力量。

  本次会议到此结束,请***同志通知全体党员及群众代表召开组织生活会通报会

  党支部两学一做组织生活会主持词【二】

各位同志:

  为了隆重纪念中国共产党成立95周年,进一步加强基层党组织和党员队伍的建设,深入推进“两学一做”学习教育活动,按照局党委的部署要求,我们今天在这里召开**支部民主生活会。这次民主生活会的主要任务是,通过学习党章,检身正己,并开展批评与自我批评,查摆自身问题、找准改进方向,促进全体党员做合格党员。

  今天,局党委领导曹局在百忙中参加会议帮助指导工作。在此,我提议,对局党委的关心、支持、帮助表示衷心感谢,对曹局的到来表示热烈欢迎!

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机关党支部两学一做组织生活会主持词

 

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  机关党支部两学一做组织生活会主持词【一】

  同志们:

  大家好!按照上级党委有关群众路线活动的实施意见,根据学校《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,按照《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的意见》的安排,我们在这里召开党的群众路线教育实践活动专题组织生活会。

  会议应到 人,实到 人。乡教育实践活动指导组组长###应邀出席今天的会议。符合要求,可以开会。

  首先,我们对###同志 莅临我校参加此次组织生活会表示热烈的欢迎。

  按学校支部的安排,本次会议共6项议程:

  1.由党支部书记作简要动员;

  2. 党支书记代表支部作对照检查;

  3.领导干部逐一作对照检查,并相互开展批评(每名同志发言后,其他同志逐一开展批评);

  4. ###讲话,对我们的工作提出意见;

  6.由党支书记作简要总结。

  下面进行会议第一项议程,由我进行动员:

  同志们,根据学校《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的意见》的通知,此次组织生活会的主题是:坚持为民务实清廉,切实改进工作作风。按照习总书记讲话中提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,本阶段也是属于“洗洗澡”阶段。按照要求,领导干部要紧扣主题,突出重点,认真进行对照检查,不评功摆好,真正找出自己身上的问题,进行深刻的自我批评,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,真正触及问题、深挖思想根源,不能避重就轻。领导干部之间都要开展诚恳的相互批评,敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高,不搞好人主义。党员同志也要从坚持实事求是、出于公心的角度,指出领导同志在作风不正、工作不实、行为不廉等方面存在的问题。

  在本次群众路线活动前期阶段,大家相互学习了上级文件和领导讲话,开展了谈心谈话,沟通了思想,也交流了看法,同志们也提前做好了发言准备。希望大家在今天的组织生活会中能够本着“知无不言,言无不尽”、“言者无罪、闻者足戒”的原则,敞开思想,畅

  所欲言。领导干部要严于剖析自己,主动检讨思想、工作、作风和生活上的缺点和错误,诚恳接受别人的批评和帮助,本着“有则改之、无则加勉”的精神接受意见,最终达到统一思想,加强团结,想互监督,共同提高的目的。

  下面进行会议的第二项议程:由我代表支部作对照检查;

  下面,进行会议第三项议程:领导干部按XXX、XX、XXX、XXX为顺序,逐一作对照检查,并相互开展批评。

  先从X开始,请X进行自我批评。

  下面请同志们对该同志进行民主评议。

  (重复其他同志)

  下面进行第四项议程,请###讲话,并对我们的工作提出意见。

  (第六项议程)谢谢###给予我们工作的指导,谢谢各位领导、各位党员同志对XXXX党总支的支持。通过本次党的群众路线活动的前两个环节的工作,党总支和各部门对存在的问题有...

两学一做组织生活会主持词2017

 

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  两学一做组织生活会主持词2017【一】

各位领导、同志们:

  我村的组织生活会今天召开本次专题组织生活会。 出席今天会议的领导有:

  县督导组XX同志 ;

  镇群教办XX同志;

  镇挂村领导、督导组组长XX同志;

  让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

  参加今天会议的有村支部成员,村委会成员 同志、 同志,党代表 同志、党员代表 同志、 同志、 同志。

  为了高标准、高质量开好本次组织生活会,我提三点要求:一是开展批评要开门见山,要一针见血地直奔主题,真正做到红红脸、出出汗;二是严守会场纪律,真正以严肃认真的态度,出于公心,批出团结,批出凝聚力和战斗力。三是所有参会同志将手机调为静音或关机。

  本专题组织生活会共有6项议程:一是我代表村支部作对照检查;二是支部委员逐一作对照检查发言,并相互开展批评;三是镇挂村领导、督导组组长 同志讲话;四是县督导组 同志就本次专题组织生活会情况进行点评并作重要讲话;五是镇群教办 同志讲话;六是我代表村党支部表态。

  下面依次进行:

  首先进行第一项议程:我代表村党支部作对照检查。(发言毕)

  下面,进行第二项议程:请各支部委员逐一作对照检查发言,并相互开展批评。

  首先由我作对照检查发言。(发言毕)

  请大家向我提批评意见。

  ……

  请 同志作对照检查发言

  各位班子成员对照检查发言完毕。

  下面,进行第三项议程:请镇挂村领导、督导组组长 同志讲话。(发言毕)

  下面,进行第四项议程:请县督导组 同志对本次专题组织生活会情况进行点评并作重要讲话。

  下面,进行第五项议程:请镇群教办 同志作重要讲话。

  刚才, 分别对我们的专题组织生活会给予了肯定,并就抓好下步整改落实、开展专项整治和建章立制等工作提出了明确的要求,为我们下阶段工作指明了方向。同时,也让我们对存在的问题和不足有了更为深刻的认识,今后的工作思路也更为明确,我们一定要认真学习领会,结合各自工作岗位抓好贯彻落实。

  最后, 代表村支部表态:

  最后,衷心感谢各位领导的关心、帮助,会议到此结束,散会。

  两学一做组织生活会主持词2017【二】

  近日,市政府党组召开“两学一做”学习教育专题研讨暨2016年度民主生活会,学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求,联系班子和个人实际,深入查摆问题,开展批评和自我批评。

  市委副书记、市长、市政府党组书记张依涛主持会议并讲话。市委常委、常务副市长、市政府党组副书记李涛,市委常委、市政府党组成员赵俊,市政府党组成...

企业两学一做组织生活会主持词

 

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  企业两学一做组织生活会主持词【一】

同志们:

  根据镇党委教育实践活动的安排,今天我们召开 村专题组织生活会。 村共有党员 人,参会党员 人(其中党员 年老体弱, 重病在身,无法参加会议)。

  这次专题组织生活会的议程有两项,一是 村支部班子、班子成员及党员作自我批评,大家提出批评意见;二是对党员进行民主评议。

  会议进行第一项,请 村党支部书记 同志代表支部班子作对照检查;

  ……..

  下面,请 、 、 同志(所有参会党员)依次提出批评意见;

  ……..

  下面,请 同志代表支部班子表态发言;

  ……..

  下面,请从党支部书记 同志开始作自我批评,完成后,支部其他党员对其进行批评,批评完成后,发言人作表态发言。发言顺序是:XXX、XXX、XXX··········

  ……

  ……..(所有参会党员全部完成)

  刚才,村党支部及党员的自我批评和相互批评已经结束。会议进行第二项,请群众代表参加会议,我们对 村全体党员进行民主评议;

  (请参加民主评议的群众代表进入会场)……..

  请工作人员发放党员民主测评表,请大家按照要求认真进行填写;

  (说明填写要求,强调一下:好包括优秀,差包括不合格)……..

  (待填写完成后)请工作人员把填写好的党员民主测评表收回,由包村指导员带回镇党建办进行汇总统计。(此次党员评议的结果,任何党员不得以任何理由要求查看,这是上级党组织作为一项组织纪律,提出的明确要求。)

  ……..

  同志们,刚才,我们召开了 村专题组织生活会,大家都开展了严肃认真的批评和自我批评,同时对全体党员进行了民主评议。下一步我们要以这次专题组织生活会为契机,真正运用好批评与自我批评这一武器,推进基层党组织组织生活会和民主评议党员工作扎实开展,进一步提升全村党员干部境界,改进工作作风,干事创业,确保向上级党委和广大群众交上一份合格满意的答卷。

  村专题组织生活会主持词

  (15人以上通稿)

  同志们:

  根据镇党委教育实践活动的安排,今天我们召开 村专题组织生活会。 村共有党员 人,参会党员 人(其中党员 年老体弱, 重病在身,无法参加会议)。

  这次专题组织生活会的议程有三项,一是 村支部班子、班子成员进行对照检查,支部成员提出批评意见;二是划分党小组,开展党员之间的批评和自我批评,相关同志作出表态发言;三是召开党员大会,村党支部书记通报支部班子和成员批评和自我批评情况,党员对班子分别提出意见建议,对党员进行民主评议。

  (先召开支委会)会议进行第一项,召开 村党支部支委会议,先请 村党支部书记代表支部班子作对照检查;

  …………

  请支部委员XXX、XXX依次对班子提出批评意见; ...