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05-28
澳洲研究生的传播专业，深受众多留学生的喜欢，竞争程度也非常激烈。澳洲开设传播专业的学校众多，也都有着各自的优势，选择去澳洲留学传播专业的同学都希望选择一所不错的学校，那么澳洲传播专业到底哪所学校好呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“留学澳洲传播专业最好的大学有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
传播专业介绍：
澳洲传媒业有着成熟的运作体系、高度透明化的管理和巨大的市场前景。传播学之所以成为澳洲留学生选择的热门专业，原因主要有：其一传播学是个比较年轻的学科，建立在文学、符号学、语言学、社会学、心理学等一系列传统学科的基础之上，应用又比较广泛，所以对文科感兴趣，又同时想兼顾就业的学生，就适合选择传播学；其二，传播学的就业面很广泛，包括各级媒体资讯行业、广告业、公关、市场营销、政府及高校等，从事的职业如媒体评论员、广告策划、市场推广、企业宣传、公关、科研人员等。当然由于专业涉及面广，并且有机会积累大量媒体行内人脉，所以后期自行创业也是很好的选择。
推荐学校：
1、莫纳什大学
该校的传播专业有：
1） 传播学与媒体研究 Master of Communications and Media Studies
录取要求：
学制2年，学费70000澳元年，2月或7月开学，雅思6.5（听力6、阅读6、写作6、口语6），托福79（听力12、阅读13、写作21、口语18），PTE 58（听力50、阅读50、写作50、口语50）
核心课程：
Digital Media Technologies、Celebrity， Fashion， Publicity、Communication Research Methods、Communication Research Project、Professional Internship、Media Innovation、Research Thesis、Media， Technologies and Social Changes
2） 战略传播管理硕士（1年制） Master of Strategic Communications Management （1 year）
录取要求：
学制1年，学费35000澳元年，2月或7月开学，雅思6.5（听力6、阅读6、写作6、口语6），托福79（听力12、阅读13、写作21、口语18），PTE 58（听力50、阅读50、写作50、口语50）
核心课程：
Doing media and communications research、Principles of global media...
12-16
很多新闻与传播专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的能力，而考试科目也是大家所关心的问题，下面是由出国留学网编辑为大家整理的“新闻与传播专业考研考什么 难不难”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
新闻与传播专业考研考什么
新闻与传播考研考试的科目有思想政治理论;英语一或英语二或其他语种;新闻与传播专业综合能力新闻;传播专业基础这四个科目。本专业培养具备一定的网络新闻传播理论知识与技能，遵守网络新闻传播的基本道德与法规，能从事网站建设，信息采集、编辑和传播等工作的专门人才。
新闻与传播专业容易考吗
1、如果单从分数要求上来看，中国考研分数线最高的是文学线，而文学大类中，又以新闻传播学的分数线最高，所以单纯看分数的话，确实不易。
2、有利的是，包括985、211在内的学校，除自主招生以外，一般专业课成绩给的都还算高，普遍在100以上，甚至更高，所以考生一般也能在专业课上拿到高分。
3、从考试难度上看，最难的应该还是理工类，特别是计算机、工程、自动化之类的学科，一般都要求考数学，相对文科生的答题思维和应试技巧，一味地背书肯定在数学方面没有任何优势。
拓展阅读：新闻传播学就业前景及方向
1、高校教师，因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。
2、网络编辑，当互联网发展到一定程度后，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。
3、线下刊物编辑，但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。采编的要求是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力、广告人的商业嗅觉，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。
4、企业刊物编辑、记者，出于发展的需要，现在很多企业都会办一些不定期的刊物，这里也是传媒人才的用武之地。
...05-25
在日本留学的学生很多选择了新闻传播专业，日本很多的大学开设了新闻传播专业，那么日本新闻传播专业大学排名是怎么样的呢？来出国留学网看看具体的介绍吧！
一、日本新闻传播专业大学排名
1.早稻田大学
早稻田大学的新闻传播学的归属比较明确，在政治学研究科下属的新闻传播学院，据早大自称是日本最早的专门的新闻学院。
2.庆应义塾大学
庆应义塾大学在法学研究科，社会学研究科，政策媒体研究科和媒体设计研究科都设置了与传媒方向的专业。
3.东京大学
社会情報学コース是东大情报学环中的文科传媒专业相关最接近的专业，情报学环的前身是媒体研究所，后来并入了先端情报等情报工学的学科后，形成了一个文理结合的大学群，强调文理融合的研究，其中社会情报学这个纯文专业保留了下来，其中分成了六个部分
1、媒体与新闻的研究 2、法令政策面研究 3、经济产业面研究 4、社会影响与历史研究 5、社会心理学大众心理学与人类行动模式研究 6、亚洲地域研究 。
4.京都大学
于1897年始建，本部位于日本京都市左京区，日本仅次于东京大学的学科齐全、规模宏大的国立综合研究型大学，前身是京都帝国大学。
5.明治大学
是本部设在日本东京都千代田区的一所著名顶尖私立大学，为日本文部科学省超级国际化大学计划选定校、国际大学协会及日本G30成员校
明治大学以“权利自由”、“独立自治”为根本理念，与时俱进，尽力培育顺应时代改变要求的人才，迄今为止已向社会输送了超越49万名的毕业生，为日本的发展做出了巨大贡献。
6.同志社大学
同志社大学 ，由日本闻名思想家新岛襄创立于1875年，是一所坐落日本京都府的闻名私立大学。
二、新闻传播学专业介绍
新闻传播学是研究有关刊物、报纸、杂志广播、电影、电视、书物等等的新闻采访、评论、特集制作等活动的学科。
新闻传播学这一用语最初是指对报纸刊物的新闻报道研究，伴随着20世纪的广播和电视的出现，现在则是包括对活字印刷和电子传播等等形式的传播活动的研究。
三、新闻传播学专业学习内容
1、新闻理论方面的课程
这类的课程主要包含新闻理论方面的一系列课程。侧重于新闻事业、新闻活动以及新闻现象的理论内涵，对新闻本体以及与新闻相关的一些特别重要的问题进行理论解读等。要求学生理解与把握新闻传播的规律，把握新闻生产的基本原理，培养学生的理论素质和专业精神。
2、新闻史方面的课程
有利于学生比较深入地了解新闻事业发展的历史轨迹，可以进行各国之间的比较，以古为鉴，理解新闻史上的重要事件与特定社会背景之间的对应关系及其重要事件的深层次原因。
3、新闻业务方面的课程
包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影以及涉及广播、电视和网络这些大众媒体业务方面上的一系列课程。新闻业务方面的课程都属于新闻专业学生要掌握的“看家本...
01-07
北京服装学院2019表演(广告传播)专业考试1月12日开始，小编为大家提供北京服装学院2019表演(广告传播)专业考试考生须知，一起来看看吧！
北京服装学院2019表演(广告传播)专业考试考生须知
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考研大纲频道为大家提供华侨大学2019考研大纲：334新闻与传播专业综合能力，一起来看看吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!
华侨大学2019考研大纲：334新闻与传播专业综合能力
招生学院： 新闻与传播学院 招生专业： 新闻与传播
科目名称： 新闻与传播专业综合能力
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构
各专业注明试卷内容与结构，新闻采访、新闻写作、新闻法规、新闻编辑、新闻评论、网络传播、媒介经营管理、广告管理。
(四)试卷题型结构
1.名词解释
2.简答题
3.论述题
二、考查目标
课程考试的目的在于测试考生对于对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况，以及运用能力。
三、考查范围或考试内容概要
第一部分 新闻采访与写作
1. 新闻采访
2. 新闻写作
3. 记者修养
第二部分 新闻法规
1. 新闻传播法规
2. 新闻传播法制
3. 新闻传播媒体的行政管理
4. 信息发布制度
5. 新闻职业道德
第三部分 新闻编辑
1. 新闻编辑工作
2. 新闻媒介定位
3. 新闻产品设计
4. 新闻报道策划
5. 新闻稿件的分析、选择与修改
6. 新闻标题
7. 版面设计
第四部分 新闻评论
1. 新闻评论的产生与发展
2. 新闻评论的属性与功能
3. 新闻评论的基本类型
4. 新闻评论的选题与立论
第五部分 网络传播
1. 网络传播的功能和特征
2. 网络媒体
3. 网络信息资源
4. 移动媒体
5. 网络广告
第六部分 媒介经营管理
1. 媒介市场
2. 媒介产品的组织与生产
3. 媒介广告
4. 受众分析
5. 战略管理
第七部分 广告管理
1. 广告与广告业
2. 广告经营与管理
3. 广告公司的经营与管理
4. 企业广告
5. 新媒体广告
6. 广告策划与创意
四、参考教材或主要参考书：
1.《新闻采访写作教程》，刘海贵著，复旦大学出版社，2008年版;
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华侨大学2019考研大纲：440新闻与传播专业基础由考研大纲频道为大家提供，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
华侨大学2019考研大纲：440新闻与传播专业基础
招生学院： 新闻与传播学院 招生专业： 新闻与传播
科目名称： 新闻与传播专业基础
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构
各专业注明试卷内容与结构，考试内容主要包括新闻学基本原理;传播学基本原理;中国新闻史，外国新闻史。
(四)试卷题型结构
1.名词解释
2.简答题
3.论述题
二、考查目标
课程考试的目的在于测试考生对于新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况，以及运用新闻传播专业知识来应对现实的能力。
三、考查范围或考试内容概要
第一部分新闻学基本原理
1. 新闻学相关的理论及热点问题
2. 新闻活动
3. 新闻与信息、宣传、舆论
4. 新闻事业
5. 大众传媒与社会
6. 新闻自由与社会控制
7. 新闻选择
8. 新闻媒介的受众
第二部分 传播学基本原理
1. 传播的类型
2. 传播的结构与功能
3. 传播技术的进展
4. 大众传播媒介
5. 大众传播的受众与效果
6. 传播学相关的理论及热点问题
第三部分 中国新闻事业史
1. 中国古代的新闻传播事业
2. 近代中文报刊的出现
3. 资产阶级维新派的办报活动
4. 资产阶级革命派的办报活动
5. 民营报刊的发展
6. 无产阶级新闻事业的发展
第四部分 外国新闻传播史
1. 外国新闻事业的起源
2. 发达国家报业的发展
3. 俄罗斯地区报业的发展
4. 国际广播电视业的发展
5. 国际新闻传播的发展
四、参考教材或主要参考书：
1.《新闻学概论》，李良荣著，复旦大学出版社，2013年版(第五版);
2.《传播学原理》，张国良著，复旦大学出版社，2009年版;
3.《中国新闻事业发展史》，黄瑚著，复旦大学出版社，2009年版(第二版);
4.《外国新闻事业史教程》，张允若著，高等教育出版社，2017年版(第二版);
5.近两年新闻传播类权威期刊：《新闻与传播研究》、《国际新闻界》...
09-20
考研大纲频道为大家提供长沙理工大学2019考研大纲：334新闻与传播专业综合能力，一起来了解一下考试内容吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!
长沙理工大学2019考研大纲：334新闻与传播专业综合能力
科目代码：334 科目名称：新闻与传播专业综合能力
一、考试要求
《新闻与传播专业综合能力(代码334)》(以下简称《综合能力》)是新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。主要考察考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
二、考试内容
1.媒介与社会
传播的含义与类型、传播过程与传播模式、传播的五个关键要素、传播媒介的界定、传播媒介的类型、媒介的社会功能、守望与预警的功能、协调与商讨的功能、传承与教化的功能、娱乐与商业的功能、媒介的社会影响、媒介与政治舆论、媒介与经济发展、媒介与社会文化、媒介与国际关系、媒介的效果与效果理论、媒介与说服、媒介与议程、媒介与教养、社会中的媒介、社会制度与媒介环境、科学技术与媒介发展。
2.媒介的形态与发展
媒介形态的历史沿革、口语传播、书写传播、印刷传播、电子传播、数字多媒体传播、媒介形态沿革的规律与特征、传统媒介及其传播特征、报纸及其传播特点、广播及其传播特点、电视及其传播特点、互联网及其传播特征、数字技术与新媒体、网络传播的媒介特征、网络传播的主要类型、网络中的人际传播、网络中的群体传播、网络中的组织传播、网络中的大众传播。
3.媒介内容生产
媒介内容生产的外部环境、媒介制度、媒介制度及其功能、媒介制度的类型、媒介产业、作为产业的媒介业、媒介产业的特点、媒介产业的全球化、媒介组织、 媒介组织的类型、媒介组织的结构、媒介组织的管理、媒介内容生产的流程、报纸的生产、报纸的选题与策划、报纸的采访与编辑、报纸的版面设计、报纸的出版发行、广播电视节目的生产、广播电视节目的策划、广播电视节目的采制和播出、广播电视节目的栏目化与频道化、网络媒体的内容生产、网络媒体平台的设计与维护、网络媒体内容的采制和编辑、媒介融合时代的内容生产、媒介融合与全媒体传播、媒介融合对媒介内容生产的影响、媒介组织结构的调整与生产流程的改造。
4.媒介伦理与法规
媒介伦理知识、媒介伦理概述、媒介伦理的理论渊源、媒介伦理的一般原则、媒介伦理的失范、有偿新闻与新闻敲诈、媒介管理中的寻租腐败、媒介内容中的歧视与偏见、媒介内容中的文化与道德问题、媒介法规与政策、媒介与公共生活的法规控制、媒介与国家安全：煽动、泄密、危害统一、媒介与社会秩序：谣言、暴力、色情、媒介与权利、媒介与人格权利：名誉、隐私、肖像、媒介与著作权利：侵权、赔偿、媒介与言论权利：表达自由、隐性采访、信息公开、媒介产业的政策与法规、报刊业管理规制、广播电视业管理规制、互联网行业管理规制、...
09-20
长沙理工大学2019考研大纲：440新闻与传播专业基础由考研大纲频道为大家提供，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
长沙理工大学2019考研大纲：440新闻与传播专业基础
科目代码：440 科目名称：新闻与传播专业基础
一、考试要求
《新闻与传播专业基础(代码440)》(以下简称《专业基础》)是2011年新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的四门科目之一。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。
二、考试内容
1.中国新闻传播史
中国近代报刊、辛亥革命时期、民国初年的新闻事业、五四运动至新中国建立前的新闻事业、新中国建立后的新闻事业。
2.外国新闻传播史
现代新闻传播业的起源、西方报刊发展的三个阶段、英国新闻出版政策的演变和特征、《泰晤士报》、法国新闻传播业发展特点、德国新闻传播业的发展、苏联新闻体制的形成与发展、美国新闻传播业发展特点及其历程、“三社四边”协定、马克思与恩格斯主要报刊思想、日本新闻传播业的发展。
3.新闻理论
传媒理论的主要类型、新闻的定义、本源、特性、要素，新闻价值、新闻真实、新闻客观性、大众传媒的职能、新闻出版自由、新闻工作的党性原则、新闻宣传、新闻舆论导向、新闻舆论监督、新媒体类型、媒体融合发展。
4.新闻业务
新闻采访：新闻记者的产生和发展、新闻记者的常见分类、新闻采访的内涵与性质、新闻采访的常见方式及基本要求、新闻采访的特殊方式及基本要求、采访准备的内涵及基本要求、新闻敏感的内涵及培养方法、新闻线索的内涵及获取方法、采访角度的内涵及选择技巧、新闻发布会的内涵及采访技巧、突发事件的内涵及采访要求、旅行采访的内涵及要求。
新闻写作：新闻写作的基本方法、新闻写作的基本要求、新闻角度的内涵及选择方法、新闻跳笔的内涵及运用方法、新闻语言的基本要求、消息的内涵、特点与优势、消息写作各环节的内涵及基本要求：导语、主体、结尾、新闻背景、各类消息的内涵及基本写作要求、通讯的内涵、特点、消息与通讯的区别、通讯写作各环节的内涵及基本要求、各类通讯的内涵及基本要求。
新闻编辑：新闻编辑的内涵及特点、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性、新闻编辑的基本要求、编辑策划、新闻稿件的分析及选择、新闻稿件的修改、制作新闻标题、新闻稿的配置、版面和图片编辑、专刊与副刊编辑、广播节目编辑特点与要求、电视节目编辑特点与要求、网络编辑特点与要求。
新闻评论：新闻评论的内涵及特点、新闻评论的地位及作用、新闻评论的类型、新闻评论写作的基本要求、新闻评论的选题、新闻评论的立论、新闻评论的论证、各类新闻评论体裁的内涵及基本要求、新闻评论的发展趋势。
三、题型<...
09-07
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中央民族大学2019考研大纲：440新闻与传播专业基础
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08-23
河南工业大学新闻与传播专业硕士《334新闻与传播专业综合能力》考什么？考研大纲频道为大家提供河南工业大学2019考研大纲：334新闻与传播专业综合能力，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
河南工业大学2019考研大纲：334新闻与传播专业综合能力
新闻与传播专业硕士考试大纲(055200)
《334 新闻与传播专业综合能力》考试大纲
一、考试目标
要求考生比较系统地掌握本科阶段所学新闻学与传播学相关实务知识，具有运用理论分析和解决实践问题的能力。
二、考试范围
本科目主要考查本科阶段新闻报道业务“采、写、编、评”的基本概念、基本原理及具体要求以及要求考生熟练掌握，并具有综合运用所学知识进行报纸、广播、电视、网络等具体业务实践的能力。
三、参考书目
1. 欧阳霞、张晨编著，《新闻采访与写作》，清华大学出版社，2014年;
2. 蔡雯，《新闻编辑学》(第二版)，中国人民大学出版社，2010年;
3. 丁法章，《当代新闻评论教程》(第五版)，复旦大学出版社，2012年;
4. 石长顺，《电视专题专栏——当代电视实务教程》(修订版)，复旦大学出版社，2013年;
5. 祝玉华，《网络传播实务》，河南人民出版社，2012年。
四、考试形式和试卷结构
1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2.答题方式：闭卷、笔试。
3.试卷结构：新闻传播实务知识(50%);新闻传播综合应用(50%)
五、题型结构
(一)名词解释(每小题5分，共4题，20分)
(二)简答(每小题10分，共3题，30分)
(三)论述(每小题25分，共2题，50分)
(四)综合题(每小题50分，共1题，50分)
《334 新闻与传播专业综合能力》试题范例
一、名词解释(每小题5分，共4题，20分)
1.报纸版面
2.微信
3.媒介策略
4.体验营销
二、简答题(每小题10分，共3题，30分)
1.简述广播新闻的特点
2.简述同期声的作用
3.简述电视栏目策划的方法
三、论述题(每小题25分，共2题，50分)
1. 请运用“使用与满足”理论论述《爸爸去哪儿》走红的原因。
2. 请结合实际论述微博对社会管理形成的影响。
四、综合题(每小题50分，共1题，50分)
2014年5月26日，国务院新闻办公室发表的《2013年中国人权事业的进展》白皮书指出，中国政...
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