教师资格结构化面试题：怎样看待老师体罚学生
各位要参加教师资格考试的考生快来看看面试试题吧!出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“教师资格结构化面试题：怎样看待老师让迟到的学生互扇耳光”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。 教师资格结构化面试题：怎样看待老师让迟到的学生互扇耳光 【题目】为了制止学生的迟到行为，老师让迟到的学生互扇耳光，你怎么看? 【参考答案】 虽然我国提倡素质教育已经多年，但是关于教师体罚学生的报道屡见不鲜，再次出现题目中“迟到学生互扇耳光”的现象，不得不让我们作为教育者深思。 一方面，这是一种侵犯学生合法权益的违法行为。因为《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》等教育法律都明文规定，教师不得以任何理由对学生进行体罚或变相体罚。 另一方面，体罚对于学生而言这是百害而无一利的。首先，“互扇耳光”损害了学生的人身健康的权益，据有关新闻报道，部分被扇耳光的学生出现了耳鸣、头晕、呕吐的生理反应。其次，这种惩罚方式也给学生的心理带来较大的暴力冲击，让他们耳濡目染地接受“暴力惩罚”的手段，在未来的亲子教育中，将会产生极恶劣的影响。最后，“互相扇耳光”也会损害学生之间的友谊之情，破坏学校集体团结、友好、和谐的氛围。 教师资格证考试栏... [ 查看全文 ]教师资格结构化面试题：怎样看待老师体罚学生的相关文章
