2013中考语文备考：记叙文辅导“古典诗词1”的相关文章
2013中考语文备考：记叙文辅导“古典诗词2”
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古典诗词与蒙太奇(下)
柳永的《雨霖铃》运用的蒙太奇就更多了。先看原词：
执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
第一个镜头是：两个人泪眼汪汪地看着对方，拉着手依依难舍，有千言万语想要诉说，但由于悲痛而气塞，...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“理解作品”
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怎样提高语文阅读的水平
提高阅读水平，理解是现代文阅读内容是关键。我们阅读任何一种文体的文章，必须要理解文章写了什么内容，作者是如何来写的，即文章的层次结构安排，作者为什么要写这些内容，其写作目的、文章的主旨是什么。若是记叙文，还要理解作品中的人物的性格特点、思想感情，把握作者的思想感情;若是说...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“熟记好句”
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中学生背诵课文优美句子短文妙方法
在中学阶段的英语课本教学中，我们经常会指导学生背诵优美的句子或短文，但是效果往往不尽人意，如何能根据同学们自己的学习特点来采取不同的学习方式，达到更好的背诵效果呢?下面给大家推荐几种不同的背诵方法。
方法(一)
(1)明确目的，集中精力
背诵一篇课文或者一段必须...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“新闻考查方式”
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一则新闻 三种考法
2005年2月17日，中央电视台揭晓了“感动中国2004年年度人物评选”的结果，在国内引起了很大反响。2005年的中考语文试题对此也予以热切关注，出现了多种考查方式，现举三例如下：
一. 连属表格，注重比较分析。
例1. 读下面的材料，回答问题。
长沙市某中学对该校300名高...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“阅读复习指要”
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中考记叙文阅读复习指要
一、考点透视
1. “新课标”对于记叙文阅读的要求
通读课文，理清思路，理解主要内容，体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题;在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“感受评价能力”
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中考现代文阅读考点分析——感受评价能力
【常见考点】
培养学生的感受评价能力，是提高学生综合素养的重要手段，有助于学生形成正确的价值观和积极的人生态度。感觉评价的对象既包括作品内容，又包括表现形式;既有整体感知，又有局部分析;既包含作品，又包含作者。具体的考查方式如下：
1. 感受作品中的形象或...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“整体把握能力”
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中考现代文阅读考点分析之――整体把握能力
[常见考点]
中考对整体把握能力的考查，较为常见的有：①整体感知，把握文章的主要内容、主要观点和主题思想;②把握文章的文体特点，了解文章的语言风格及特征;③把握文章的行文线索，理清文章的写作思路;④把握文章的整体结构布局，以及文章所运用的主要表现手法[考...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“概括提炼能力”
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中考现代文阅读考点分析――概括提炼能力
常见考点:
概括提炼能力是指能迅速从文本中提取信息，对文章要求进行概括的能力，如对文章中心的概括、对文章思路和故事情节的梳理、对文章层意和段意的概括等。中考对概括提炼能力的考查，常见的题型有问答题、简述题、评价题、探究题和开放性表述题等。
考点解读:
首先...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“语言品味能力”
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中考现代文阅读考点分析――语言品味能力
常见考点
语言品味能力是现代文阅读的基本能力之一，也是各省市中考命题考查的能力点之一，是考查考生是否具备文本解读能力的一块试金石。其常见考点如下：①品味词语的语境义及作用;②品味重要语句的含义及作用;③欣赏优美、精辟、富有表现力的语言(包括语言的准确性、生...[ 查看全文 ]
2013中考语文备考：记叙文辅导“阐释解说能力”
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中考现代文阅读考点分析――阐释解说能力
[常见考点]
阐释解说能力是中考阅读考查中常见的考点之一，即要求学生能根据文章的内容进行说明、解说、阐释，根据题目的要求进行下定义、画表格、作图形等。综览近几年来的中考语文试题，对阐释解说能力的考查一般是从以下几个方面进行的：对文章的总体思路或内容进行阐释...[ 查看全文 ]
