2013中考政治备考：《网络交往新空间》单元检测(一轮)的相关文章
2013中考政治备考：《网络交往新空间》知识导引(一轮)
第六课 网络交往新空间
【知识导引】
一、学习目标
通过本课的学习，能够体会网络沟通的神奇性与独特性，正确认识网络交往在生活中的两面性，学会必要的(网络)自我保护;能够提高分辨网络交往优劣的能力和网上自我保护的能力，正确使用网络，使之为生活、学习服务;能够遵守网络规则，不沉迷于网络交往，培养抑恶扬善、遵守网络道德的意识，享受健康的网络生活。
二、知识网络
三、学法点拨
本课包括“网络上的人...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《多元文化“地球村”》单元检测(一轮)
【本课测评】
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。()
2.当今时代是一个全球化的时代，我们可以用统一的文化格式和标准来衡量各国各民族的文化。()
3.文化的多样性和丰富性，主要通过各具特色的文化习俗表现出来。()
4.中国人热衷于过外国人的节日是崇洋媚外的表现。()
5.世界各民族的文化都蕴涵着人类...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《多元文化“地球村”》知识导引(一轮)
第五课 多元文化“地球村”
【知识导引】
一、学习目标
通过本课学习，了解不同国家和民族的文化传统与习俗，懂得文化的多样性和丰富性，理解并尊重不同的文化与习俗，学会以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，提高与他们交往的认识和能力。准确把握我们对待文化差异应采取的态度，认识并尊重中华民族文化的价值，理解弘扬中华民族精神的重要性，培养强烈的民族自豪感。
二、知识网络
三、学法点拨
本课包...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《老师伴我成长》单元检测(一轮)
【本课测评】
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。)
1.尊敬老师就要完全按照老师的要求去学习，去生活。()
2.老师是知识的权威，学生无权与老师讨论问题。()
3.设身处地地为老师着想，是化解师生矛盾的好办法。()
4.“人类灵魂的工程师”是人们对老师的美誉。()
5.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现了教师的奉献精神。()
6.新型的师生关系建立在学生...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《老师伴我成长》知识导引(一轮)
第四课 老师伴我成长
【知识导引】
一、学习目标
通过本课的学习，了解教师工作的基本特点，知道什么是新型师生关系，了解和教师交往与沟通的基本准则。能够正确地评价教师在社会生活中的作用，认同教师职业所蕴涵的价值取向，如奉献、敬业、关爱等，主动增进与教师的感情;能够通过恰当的方法表达对教师的感情，运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾冲突;愿意和教师交往，遵循师生交往的基本原则与教师交往;积极与教师进...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《同侪携手共进》单元检测(一轮)
【本课测评】
一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。）
1．良好的人际关系是相互选择的结果。（）
2．随着网络、媒体的发展，友谊已变得可有可无了。（）
3．人与人之间如果没有共同追求，就不可能建立持久的友谊。（）
4．要想得到友谊，就应该先主动奉献自己的友谊。（）
5．真正的友谊是不讲原则的。（）
6．友谊珍贵，是因为它可以带给我们物...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《同侪携手共进》知识导引(一轮)
第三课 同侪携手共进
【知识导引】
一、学习目标
通过本课的学习，知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，了解交友的基本原则，知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异;能够运用友谊原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够作出负责任的选择;能够辨别男女生之间的正常交往和“早恋”的区别，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够正常和有分寸地与异性同学交往;在同学...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《我与父母交朋友》单元检测(一轮)
【本课测评】
一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。）
1．化解亲子冲突，需要让父母理解自己；同样，自己也需要理解父母。（）
2．“天下无不是的父母”，所以即便是父母的错，也得违心接受。（）
3．在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果是惩罚了自己，也伤害了父母。（）
4．产生代沟主要是因为父母思想太保守，跟不上时代。（）
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2013中考政治备考：《我与父母交朋友》知识导引(一轮)
第二课 我与父母交朋友
【知识导引】
一、学习目标
通过本课的学习，能够正确认识父母对自己的关爱和教育，以及与父母之间可能产生的矛盾，辩证分析逆反心理，并克服消极“逆反”心理;能够认识通过亲子双方的努力，代沟是可以跨越的;初步培养与父母之间交往与沟通的能力，形成自我调适、自我控制的能力;学会理智地调控自己的情绪，避免冲突，以宽大的胸怀和积极的态度与父母交往;能够负责任地作出正确的选择，并掌握一定的...[ 查看全文 ]
2013中考政治备考：《爱在屋檐下》单元检测(一轮)
【本课测评】
一、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。）
1．法律只保护婚生子女的合法权益，非婚生子女不受法律保护。（）
2．孝敬父母是大人的事，与我们中学生无关。（）
3．子女的生命是父母给予的，所以子女是父母的私有财产。（）
4．孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。（）
5．孝敬父母需要付出代价，但收获的是甜蜜。（）
6．不管出生在...[ 查看全文 ]
