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托福考试听力部分准备经验分享

我先后考过两次托福,第一次102分,第二次108分,在第二次考试里听力居然满分,挺惊喜的。作为一个工科学生,能拿到托福听力满分是我做梦也想不到的结果,下面我把自己的托福考试听力部分准备经验分享给大家,希望对大家的托福考试准备能有参考价值。 我真正开始投入大量时间准备托福大概有3个月。由于还在上课,每天准备托福的时间也就是4小时左右。但平时去教室的路上、坐公交、吃饭时也经常是戴着耳机听VOA、《科学美国人》还有《托福高分作文》配套音频。这种零碎时间加起来平均每天也应该有一个小时,闲暇时间也经常是关了字幕看英文电影。 一般情况下,尤其是对于像我这种工科生,大学里在准备GT之前是很少会花大量心血准备英语的。记得有同学开玩笑说过,如果是高三暑假去考托福就好了。的确,没有 GT的话,大学生的英语水平通常是逐年降低的。想让逐渐降低的英语水平反弹,肯定是需要一番决心的。 做事都要遵循一个循序渐进的原则,听力的提高也不例外。如果一个英语基础一般的大学生直接用VOA来练听力,那多半是坚持不下来的--过高的强度会导致大脑的"罢工",非常容易走神。我开始练习听力时是用老托福的听力材料,就那种1分多钟1篇的。这套音频的语速、内容都不算太难理解,而且有对应的文章可以看,听的时候发现自己哪里跟不上了可以... [ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力训练禁忌

五忌之一、急功近利,总是找捷径 此区可谓是很多人犯的毛病——总是找捷径。大家都知道了听写跟读是提高听力的最好途径,都知道了要听什么怎么听。刚开始几天可能很刻苦,听写的挺高兴的,痛并快乐着嘛!希望在前头。渐渐的,几天几个星期,见自己听力还是不见长,听写出来花花绿绿,一做听力题还是惨败归来,不找自己的问题,开始找听写的问题。此时,很多人都开始问“英语听写到底有没有用啊?”“我听了这么久怎么什么效果都...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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考生必备:托福听力全攻略

相比其他留学英语考试,新托福的听力考试有以下三大特征: 特色1:无预览 这一特色决定了考生在听材料时需要对局部的一些相关内容进行记录,然后结合记录的信息答题。 特色2:强度大 无加考状态下的听力部分为60分钟左右,其中包括2个conversations和4个lectures,这一形式对于习惯于传统做题思路的学生而言无疑是一个巨大的挑战。 特色3:学术化 新托福听力部分以学术场景围绕展开...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力提高瓶颈分析

扎实的语音知识是听写慢速英语录音的基础。准确地抓住了语音,即使是生词,也不难根据其发音从词典找到答案。反之,如果语音知识不够,即使是自己会的词也不一定能听懂,更不用说真正碰到生词了。由于种种原因,不少人在学习英语过程中没有得到足够的语音训练,虽然记住了数千个或上万单词和大量语法知识,可以顺利地阅读书面英语文章,但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。 语音知识不扎实的表现形式有以下一些: ...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力训练的五个步骤

跟读可以帮助同学们解决托福听力中听不出来的语音现象,也可以帮助同学们培养英语思维,同时,跟读要求同学们对听力材料进行模仿,因此也能帮助同学们提高英语语感。下面为大家总结了跟读法听力训练的五个步骤: 第一步: 盲听 所谓盲听,是指不看材料听,了解大概讲的内容就行。同时还把听力的gist 题给练了。 第二步: 再听 这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注重刚才在第一遍的时候...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力试题全方位解析

1. 形式:有两种形式 a. 2-3个对话,每段对话后将有5个问题。在对话中,第一个场景发生在学校办公室里。对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生服务的对话。对话一般发生在大学校园中,包括非学术性的内容。 b. 4-6则讲座(Lectures),每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者是学生的提问,或是老师向学生提问并...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福考生听力词汇备考需注意的误区

对于TOEFL iBT的听力而言,其测试的主要目的是考查考生在自然英语语境中的适应力和理解力,也就是要求考生既能通晓Survival English(生存性语言),又能听懂Academic English(学术性语言),而ETS规定听力考查的学术话题又可细分为1)Arts, 2) Life Science, 3) Physical Science, 4) Social Science四大类。 ...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力猜词能力提升技巧

1、语音入手 从语音入手猜词是解决猜词的主要方法,只要语音知识扎实,一般情况下都能根据发音找到相应的词。从语音入手猜词时要注意以下几点: (1)不要一碰到听不懂的地方就去看书中的听写记录或问别人,否则来得容易走得也快(即所谓Easy come easy go),不会在自己的脑子里生根。 (2)反复听录音,直到能模仿出播讲人的发音为止。搞清楚听不懂的地方有几个词,每一个词有几个音节组成,然后...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力摘选:大学活动社区

Community service is an important component of education here at our university. We encourage all students to volunteer for at least one community activity before they graduate. A new community prog...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力原因分析与技巧归纳

在通常的托福备考中,托福听力很难提高的原因有很多,本文天道小编为大家总结整理了托福听力难提高的原因以及如何提高托福听力分数的策略。 原因一:发音不准确。 找一盘发音纯正的英语磁带吧,反复、认真地模仿,每天训练1-2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。bad—bed,sheep—ship,beat—bit,Ireland-island-Iceland 原因二:单词不熟练或词汇量太少。 听懂...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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托福听力练习步骤:从整体到部分

适合用来进行托福听力练习精听的材料包括:老托福听力材料中,Part C的lectures和新托福iBT的lectures。新托福iBT的lectures很长,大家可以分成几次来练听写。如果你就剩一两个月就要去参加考试,一定记住所有的练习内容都应该是和你要参加考试直接相关的材料。 总听全文 既然叫总听,就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事:一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事。二是寻...[ 查看全文 ]
2013-03-04

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