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教师资格考试《中学教育心理学》(A级)考前冲刺试卷(6)

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1、智力技能形成的最高阶段是(  )
A.活动定向
B.内部言语
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语
2、按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁的儿童处于(  )
A.思维准备阶段
B.感觉运动阶段
C.思维阶段
D.抽象思维阶段
3、 “举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于(  )
A.原型启发
B.学习迁移
C.定势
D.变式
4、按照皮亚杰的认知发展分期的理论.11~15岁儿童处于(  )
A.感觉运动阶段
B.思想准备阶段
C.思维阶段
D.抽象思维阶段
5、(  )根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。
A.苛勒
B.西蒙
C.荣格
D.马斯洛
6、研究认知风格最著名的心理学家是(  )
A.西蒙
B.威特金
C.苛勒
D.卡根
7、下列所列选项中,不属于有效测验的必要条件的选项是(  )
A.难度
B.区分度
C.信度
D.准确度
8、高水平和达到自动化水平的技能也称为(  )
A.自动技能
B.智力技能
C.熟练技巧
D.动作技能
9、个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是(  )
A.加涅
B.布里格斯
C.凯勒
D.波思尔思韦特
10、提出掌握学习理论的是(  )
A.华生
B.布鲁纳
C.布鲁姆
D.班杜拉
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