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2018温州中考语文试卷解析

 

  2018年中考语文试卷的命制,在坚守语文核心价值的基础上,努力追求学科本质,引领教学导向,推动教学理念和学习方式的更新,让语文真正走进学生的生活,丰满学生的精神世界。出国留学网中考网为大家提供2018温州中考语文试卷解析,更多中考资讯请关注我们网站的更新!

  2018温州中考语文试卷解析

  2018年温州市初中学业水平考试语文试卷,全面落实语文课程标准,严格按照浙江省考试说明的要求,充分体现温州市初中语文新常规的精神,凸显语文学科的核心价值,注重方向性的引领。命题坚持“大阅读”理念,关注“整本书阅读”;重视课内外融通,注意方法指导;贴近学生实际,引导辩证思考。全卷稳中有变,变中求实,从语文学科的本质出发,考查学生的语文核心素养,以求稳健扎实地推进语文教学的改革发展。

  一、致敬名家经典,引导真实阅读。

  本卷遵循“大阅读”理念,引领学生走近名家,走进经典,思考生活,拥抱未来。

  鲁迅是初中阶段文章入选教材数量最多的一位作家,现代文阅读即以钱理群编选的《鲁迅入门读本》为材料,在名家的引领下,让学生走进鲁迅的作品。所选材料从该书的“前言”到“目录”再到“选文”,贯通非文学作品和文学作品,相互既各自独立,又深具内在关联,从而形成一个有机的整体。学生阅读、答题其实就是经历了一次几近于真实的“整本书阅读”过程。同时,在设题中多处联系教材与名著阅读内容,使学生重温并运用学过的内容,更全面更深入地阅读理解鲁迅。透过这位语言大师凝练的、老辣的、幽默的文字,触摸他内心深处对每个中国人的爱与悲悯,领略他的思想与情怀,以此向这位伟大的作家致敬。全卷有着浓厚的语文味,符合语文学习的目的和本质,也符合初中学生学习的实际。

  二、融通课堂内外,关注思维品质

  本卷坚持一贯的阅读教学引领,拓展阅读文本类型,丰富阅读方式,改变僵化的模式化的阅读习惯,引导真实有效的阅读。

  现代文阅读体现“单元整体教学”的要求,追求课内外阅读融通。考题设置既从文本的特质出发,依文设题,又注重联系课内内容,考查学生灵活运用知识分析问题、解决问题的能力。现代文阅读题目中渗透名著阅读的考查,例如第6题,要求从必读名著《朝花夕拾》中选择文章,理解分析“前言”中的句子,引导学生对已有阅读积累和阅读体验进行再思考,真正读懂鲁迅文字背后的伟大思想,体会鲁迅文字的犀利和深刻。第10题“作家毕飞宇认为,闰土是鲁迅笔下众多‘奴才’中的一个。结合《故乡》,比较分析闰土和本文中‘奴才’的异同”,则通过课内外比较阅读,在思辨中更全面地理解作家笔下的人物形象,以此考查学生在阅读中拓展联系、探究提升的高层次思维能力。第11题以文本中的人物称谓为切入口,引导学生探究作者的创作意图,思辨的色彩更浓。古诗文的第14题,巧妙运用课内的知识来为考查的文本做注释,课内外阅读结合紧密,自然无痕。古诗阅读的第12题和文言文阅读的第16题,也都指向探究式的阅读思维,不落俗套。

  这些试题,摒弃了陈旧僵化的设题模式,注重高阶思维考查,极具思维含量,促使学生进行真实、深入地思考,从而真正走向文本的核心,对阅读教学有着示范和引领作用。

  三、坚持学生立场,注重方法引领

  本卷基于课标和教材,充分考虑学...