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2017年教师资格教育心理学情境分析模拟题

 

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  (一)(本大题共2小题,每小题5分。共10分)

  某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。

  1.这位班主任的做法违背了什么规律和原则?( ) [不定项选择题]

  A.学生思想内部矛盾转化规律

  B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

  C.顿悟说

  D.效果律

  2.你认为这位班主任应当如何处理这件事?( ) [不定项选择题]

  A.爱护、尊重和信赖学生

  B.对学生提出的要求要做到合理正确、明确具体和严宽适度

  C.考虑学生原有态度,进行有效说服

  D.尊重学生与严格要求学生相结合

  (二)(本大题共2小题。每小题5分。共10分)

  在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”

  1.三名学生中小方的思维具有一定的( )。 [单选题]

  A.流畅性

  B.定向性

  C.独创性

  D.变通性

  2.三名学生中小希的的思维就有更高的( )。 [不定项选择题]

  A.流畅性

  B.定向性

  C.独创性

  D.变通性

  答案:

  (一)1.AB

  2.ABCD

  (二)1.B

  2.ACD

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2017年教师资格考试小学心理学单选练习题

 

  出国留学网教师资格考试栏目整理“2017年教师资格考试小学心理学单选练习题”希望可以帮到广大考生,更多信息,请继续关注我们网站的更新!

  一、单选题(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确答案, 错选、多选或不选均不得分。每小题1分,共30分)

  1 某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于( )。

  A.自我认识

  B.自我反省

  C.自我体验

  D.自我调控

  参考答案:D

  参考解析:

  自我调控指对自己的管理控制,如自我检查、自我约束、自我调节。

  2 生理自我基本成熟的时间在( )。

  A.1岁左右

  B.3岁左右

  C.6岁左右

  D.9岁左右

  参考答案:B

  参考解析:

  生理自我基本成熟的时间在3岁左右。

  3 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

  A.儿童早期

  B.少年期

  C.青年期

  D.成年期

  参考答案:A

  参考解析:

  各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化,在儿童早期附属内驱力最为突出。

  4 以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是( )。

  A.讲演慢一点

  B.重复复杂的主题材料

  C.呈现做笔记的线索

  D.在黑板上将所有信息罗列出来

  参考答案:D

  参考解析:

  教师在黑板上只需写出重要的信息即可。

  5 美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为( )。

  A.学习概念

  B.学会学习

  C.认知刺激

  D.元认知策略

  参考答案:B

  参考解析:

  美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为”学会学习”。

  6 在心理测验中,智力测验属于( )。

  A.认知测验

  B.人格测验

  C.兴趣测验

  D.成就测验

  参考答案:A

  7 通过谈话要求学生本人作口头回答,并据此收集研究所需的信息资料的方法是( )。

  A.观察法

  B.实验法

  C.调查法

  D.个案研究法

  参考答案:C

  参考解析:

  题干描述的是调查法的方式之一。

  8 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。

  A.学习需要

  B.学习期待

  C.学习动机

  D.学习态度

  参考答案:C

  参考解析:

  本题考查学习动机的定义。

2017教师资格考试小学心理学多选练习题

 

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  31 个体创造性的标志有( )

  A.创造态度

  B.发散思维

  C.创造能力

  D.创造性开发

  参考答案:A,C

  参考解析:

  创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。

  32 皮亚杰的道德发展阶段论包括( )

  A.自我中心阶段

  B.相对功利阶段

  C.权威阶段

  D.可逆性阶段

  E.公正阶段

  参考答案:A,C,D,E

  参考解析:

  皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程,具体可分上述四个阶段。

  33 自我意识包括哪些成分?( )

  A.认识成分

  B.情感成分

  C.意志成分

  D.自我评价

  参考答案:A,B,C

  参考解析:

  一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。

  34 问题解决的特点是( )

  A.目的性

  B.认知性

  C.序列性

  D.唯一性

  E.固定性

  参考答案:A,B,C

  35 教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?( )

  A.接受

  B.反馈

  C.输入

  D.输出

  参考答案:A,B,C,D

  参考解析:

  现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受、反馈、输入、输出。

  36 下列因素属于学习环境的设置的有( )

  A.流通的空气

  B.适宜的温度

  C.空间范围

  D.室内布置

  参考答案:A,B,C,D

  参考解析:

  学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次,要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

  37 问题的三个基本成分包括( )

  A.起始状态

  B.中间状态

  C.目标状态

  D.存在的限制或障碍

  E.答案

  参考答案:A,C,D

  参考解析:

  任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。

  38 对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( )

  A.专家比新手更能有效地组织信息

  B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快

  C.专家善于应用直接推理的方式解决问题

  D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题

  E.专家有更强的认知与自我监控能力

  参...