部编本七年级历史上册第21课《让我们共同来感受历史》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，为什么说，中国早在古代，就有世界上最新进的技术，而且至今保持在领先地位?以下是出国留学网小编为您整理的部编本七年级历史上册第21课《让我们共同来感受历史》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：让我们共同来感受历史【自主回顾】(一)、史前时期：中国境内人类的活动;(二)、夏、商、周时期：早期国家的产生与社会变革;(三)、秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固;(四)、三国两晋南北朝时期：政治分立与民族交融;教师出示图片，边看边讲，以及让学生回答这是哪一时期，有哪些文化。【合作探究】1、为什么说，中国早在古代，就有世界上最新进的技术，而且至今保持在领先地位?2、我国医术高明的医生，常被人说是：“神医扁鹊，起死回生。”后人为什么这样崇拜?3、从节气的产生，可以得出怎样的历史判断?学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。【小结提升】了解各种历史事件的发生，都对今后的历史朝代产生了哪些影响。有什么意义?【巩固练习】1.中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是：( )A.北京人 B.蓝田人 C.元谋人 D.山顶洞人2.最早种植水稻的人是 ( )A.北京人 B... [ 查看全文 ]部编本七年级历史上册第21课《让我们共同来感受历史》教案的相关文章
部编本七年级历史上册第19课《北魏政治和北方民族大交融》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实，包括自十六国以来北方地区民族融合的趋势和北魏孝文帝改革的主要史实。以下是出国留学网小编为您整理的部编本七年级历史上册第19课《北魏政治和北方民族大交融》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：北魏政治和北方民族大交融【教学目标】知识与技能了解南北...[ 查看全文 ]七年级历史上册第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，在魏晋南北朝时期的历史的发展中主要有两方面的内容一是北方民族大融合二是江南地区的开发。以下是出国留学网小编为您整理的部编本七年级历史上册第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：西晋的短暂统一和北方各族的内迁1通过本课的学习使学生了解西晋的历史发...[ 查看全文 ]
