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2012中考生物专题复习 动物的运动和行为的相关文章推荐

2012中考生物专题复习 动物的运动和行为

动物的运动和行为 山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林 一、典型例题 例一:由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列 属于学习行为的是( ) A蜜蜂采蜜 B公鸡报晓C 母鸡孵卵 D 小狗作算术题 解析:选D。学习行为并不是一生下来就会的,是出生后通过学习获得的,这是判断学习行为的重要依据,。其他几项都是先天行为。 例二:用性引诱剂杀农业害虫是利用了( ) A取食行为 B学习行为 C迁徙行为 D昆虫之间的通讯 选D:昆虫利用性外激素引诱同类前来交尾,性外激素的气味是昆虫之间的语言用于通讯。 例三:对下列动物的表现的分析,不正确的是() A鸟类飞行属于动物行为 B动物吼叫属于动物行为C金龟子假死不属于动物行为 D动物的注目凝视属于动物行为  解析:选C。动物的行为指动物的动作,包括移动、身体局部运动静止不动等。因此假死属于动物的行为。 典题演练 1、(2005四川南充)唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为( ) A攻击行为 B贮食行为 C繁殖行为 D 防御行为 2、脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是( ... [ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考生物专题复习 动物的运动和行为的相关文章

2012中考生物专题复习 蒸腾作用

被子植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用 山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林 [复习目标] 1、 举例说明植物的生活离不开水的原因以及水对植物分布的影响。 2、 列举根毛对植物吸水的意义,概述水分在植物体内的运输途径,识别茎的结构和各部分的作用。 3、 掌握绿色植物叶片的结构和功能,描述气孔控制水蒸气和二氧化碳进出叶片的机制。 4、 描述蒸腾作用、光合作用、呼吸作用过程及意义。 5、 认同绿色植物在...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考生物专题复习 例题解析

考试热点 山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林 一、复习目标 1、以酸雨或废电池的危害为例,说明环境对生物的不良影响; 2、正确认识生活方式对健康的影响; 3、说出艾滋病的病因、传播途径和预防措施; 4、了解与实际生产生活密切相关的知识,关注有关生物热点现象,如禽流感疫情、艾滋病防治、吸毒现象、航天等知识。 二、例题解析 例1 (2006烟台)今年的6月5日世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。地球...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考生物专题复习 生物的生殖和发育

生物的生殖和发育 山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林 一、知识整合 1、植物的生殖       (2)真菌有 细胞也有 细胞,生殖方式一般为 (3)病毒没有 结构,只能在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒,这种方式称为 二、例题解析 1. 有一优质果树,要进行扩大种植,选择哪种繁殖方式更合适?( ) A.通过种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条 解...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考生物复习资料 综合测评 12

1.繁育玫瑰、菊花等品种优良的花卉,通常使用的方法是: A.嫁接;B.播种;C.扦插;D.压条。 答〔 〕 2.果树嫁接时,一般选取果实具有优良性状的果树作为: A.砧木;B.接穗; C.插枝;D.培养基。 答〔 〕 3.下列各种植物通常进行有性生殖的是: A.蕨;B.草莓;C.生姜;D.棉花。答〔 〕 4.下列各种鸟中不筑巢、不孵卵、不育雏的是: A.麻雀;B.家燕;C.布谷鸟;D.喜鹊。答〔 ...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物复习资料 综合测评 11

(时间:60分) 一、请选出最有说服力的一项答案,并将你的选择填在括号内(每小题2分,共50分)。 1.下列生物新个体的产生,属于有性生殖的是: ①马铃薯的块茎发芽生根②蛙的受精卵发育成蝌蚪③玉米种子种下去长出玉米植株④代孕母羊产下克隆羊多莉 A.①②;B.③④;C.②③;D.①④。 答〔 〕 2.一个辣椒内有许多种子,这是因为一朵辣椒花: A.有许多雌蕊;B.有许多子房; C.子房内有许多胚珠;...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 选择健康的生活方式

学习导引 重点和难点 本节的重点是通过对几种疾病死亡率的分析,认识生活方式对健康的影响;通过探究,认识酗酒和吸烟对人体健康的危害;难点是选择健康的生活方式。 “生活方式病” 目前影响人类健康的主要疾病不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病不仅受遗传因素和环境的影响,而且与个人的生活方式有关。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展,因此这...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 用药和急救

安全、合理用药可防治疾病,保障身体健康。在许多情况下急救知识会派上用场,会让损伤限制在最小的范围内,有时甚至能救人一命。 学习导引 重点和难点 本章的重点是概述安全用药的常识,学会阅读药物使用说明书及了解一些急救的方法;难点是通过模拟学会口对口吹气的人工呼吸法和胸外心脏挤压等急救方法。 安全用药 通过课本中的“资料分析”活动,学会阅读药物的使用说明书。药物的使用说明书中,药物的主要成分、作用与用途...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 免疫与计划免疫

学习导引 重点和难点 本节的重点是描述人体的免疫功能、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫,说明计划免疫的意义;难点是理解人体的第三道防线──特异性免疫的作用。 非特异性免疫 皮肤和黏膜的屏障作用(第一道防线)、体液中的杀菌物质和吞噬细胞等(第二道防线),对多数病原体都起作用,而不是对某一种特定的病原体起作用,它们的作用没有特异性,所以称为非特异性免疫。非特异性免疫是人类在进化过程中,经过长期与病原...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 生物进化

生物的进化 综合测评  1.生命起源是在原始地球条件下进行的。原始地球条件包括:   ①地球内部温度仍然很高②火山活动频繁,形成原始大气③原始大气中有相当数量的氧存在④地球表面温度已经降低,地球表面逐渐形成了海洋⑤紫外线、雷电、高温等能源条件   A.①③⑤; B.②④⑤;   C.①③④; D.②③⑤。  答〔 〕   2.原始海洋有利于原始生命诞生的特点是:   A.含有丰富的无机物和氧气; ...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 生物进化的历程

 学习导引 重点和难点 本节的重点是举例说出研究生物进化的方法,列举证据说明生物是进化的,概述生物进化的主要历程;难点是形成生物进化的基本观点。 研究进化生物学的比较方法 比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。选择哪些特征作比较,在分析比较时需强调哪...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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