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06-12
掌握方法做事永远都是事半功倍，国考的时候也是这样的，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测备考指导：定义判断之主特征分析法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
行测考试中，时间短但是题量比较大，而定义判断主要考察10道题，往往会出现题干较长或者措辞不好理解，最终浪费了的大量时间，那么针对这样的题目我们应该怎么快速解题呢?其实，我们在读到题干定义比较长的时候会发现大多数定义都是都比较简单的、我们比较熟悉的，这个时候我们可以归纳概括，即用通俗的语言概括出被定义项的主要特征。下面带大家简单来看一道题目：
例题1.排中律的内容是，在同一时间、同一方面、同一条件下，对于同一个对象的两个矛盾的思想，必定有一个是真的，不会同时都是假的。矛盾律的内容是：在同一思维过程中，任何一个思想不能互相冲突，不能一面肯定了一种思想，一面又否定这一思想;因为一个思想及其否定不能同时都是真的。
根据以上定义，下列内容违反排中律的是：
A、犯罪嫌疑人王某在法庭上的陈述互相矛盾，他先说“本案所有证人的证词都是可信的”，随后又说“有些证人的证词是不是可信的”
B、有同学在评价张教授的年龄时说：“张教授今年40岁，不算年轻了;但是，在学院所有的教授中，张教授是最年轻的”
C、某教育工作者在一次保护儿童权益的会议上说教育孩子舍己为人的思想是错误的;后来又在一次面向家长的讲座上说不敢教育孩子舍己为人的思想是错误的
D、孟什维克认为，应该把社会主义意识从外面灌输到工人运动中去的说法是错误的;但是他们认为否定这个说法也是错误的
【答案】D项。
【解析】题干给出了排中律和矛盾律的内容，将两项内容比较后理解，重点关注排中律的含义，选择违反排中律的一项。排中律的前提是：同一时间、同一方面、同一条件;要点是：相互矛盾的思想不会同时都是假的。
A项，王某在法庭上相互矛盾的陈述违反的是矛盾律，不是违反排中律。B项，张教授的实际年龄与相对年龄说的不是同一个方面，不适用排中律。C项，教育工作者的矛盾的说法是在不同场合说的，不是同一时间，也未违反排中律。D项，孟什维克同时认为两个矛盾的说法都是假的，违反了排中律。
在公务员考试行测当中，必然性推理考查的是考生的逻辑思维能力，好的逻辑思维能力支撑整个行测考试的始终。但是，大多数考生初步接触逻辑部分的知识点和题型一般难度较大，其中有一类题型叫做相容选言命题，它是复言命题的一种。
相容选言命题一般形式为p或q，表示p和q至少成立一个。(注：可以同时成立)只要其中一个支命题为真，则整个相容选言命题就一定为真。相容选言命题一般有两大类题型：一类是相容选言命题的推理规则，另一类是相容选言命题的真假。接下来会对相容选言命题的推理规则进行讲述：
相容选言命题p或q整个为真，如果其中一个支命题p为真，另一个支命题q的真假性不确定;如果其中一个支命题p为假，另一个支命题q一定为真。即相容选言命题整个为真时，否定其中一个支命题可以推出另一个支命题一定为真。(否一推一)
例1.若“李宁能考...
考友们都准备好2018年国家公务员考试了么?本文“2018年国家公务员考试行测冲刺备考三指导”，跟着出国留学网来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!
2018年国家公务员考试行测冲刺备考三指导
正在着手准备国考的小伙伴们是不是也意识到进入到了紧张的冲刺阶段，而复习的效率也就是学习的方法就显得格外重要。清楚的复习思路就是清晰划分题型，举一反三必定事半功倍;耐心备考和总结提升是王道。下面国留学网具体给考生指导：
第一：题型入手得高分
示例1.父亲对儿子说：“你只有努力学习，才能考上重点大学。”
后来发生的情况是：
Ⅰ.儿子努力了，没有考上重点大学。
Ⅱ.儿子没努力，考上了重点大学。
III.儿子没努力，没有考上重点大学。
Ⅳ.儿子努力了，考上了重点大学。
发生哪几种情况时，父亲说的话没有错误?
A.仅Ⅳ
B.仅Ⅲ和Ⅳ
C.仅Ⅱ、Ⅳ
D.仅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ
中公解析：D。题干中是只有…才的必要条件的矛盾命题，由对于题目的敏感性可知，考察的知识点一定是围绕矛盾命题和推理规则考察，即父亲的话是“考上重点大学→努力了。”只有矛盾命题才说明父亲说的是错的，即考上重点大学且没有努力。
第二：耐心是根本
很多题目实际考察知识点并不难掌握，关键在于是否能够沉住气、耐得住性子认真去思考和总结。
示例2：真正的信息公开，当然要求政府要在第一时间发布信息，但更重要的是，不能________信息的发布渠道，而必须尊重媒体多渠道地报道、展现事实，在多元的信息和声音的“竞争”中由公众判断事实在哪里。政府调查的能力有限，可能被假象所________，所以需要媒体调查的跟进，这对政府的调查是一个有益的信息补充;更重要的是，政府在利益的绑架下，可能会习惯性地瞒报虚报、掩盖事实，这就需要媒体的报道与政府的调查相互________，从而在信息的竞争和交叉中逼出真相。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.主导 迷惑 证明 B.垄断 蒙蔽 印证
C.操纵 瞒骗 检验 D....
2018年国家公务员考试蓄势以待，朋友们一定要抓紧时间复习哦，本文“2018年国考行测高分冲刺备考指导”由出国留学网公务员考试网整理而出，希望你能取得好成绩!
2018年国考行测高分冲刺备考指导
2018国考即将启幕，临考一周内如何做到高效复习，如何调整到最佳状态，出国留学网总结了如下一些备考指导，希望能助考生一臂之力，愿广大考生成功上岸。
一、抓住重点，分清主次
就复习方法而言，平均分配时间的做法是不科学的。公务员考试的一个重要特点就是考查的知识面广泛，作答时间有限，考生在复习中追求面面俱到的结果往往是“面面不到”。因此，在此关键时刻，重点就是要在复习时抓住重点，分清主次，决不能“眉毛胡子一把抓”。
在这最后几天，中公教育专家建议这时候应该抓住重点，研究能在考前几天快速提升的专题、专项，比如假言命题、类比推理、图形推理中相对简单的题型。大家应该作为重点，至于其中我们需要长期的积累才能提升的题型我们可以稍微有所放缓。
二、查漏补缺，温故知新
考前一周复习时间有限，考生不需要做很多新题了，可以把以前做过的题目拿出来翻看或是重做，最重要的是要对之前备考学习的知识进行归纳总结。再做这些题目的时候，可能会有新的解题方法或者快速解题的技巧，一定要注意多总结。
对以往的错题进行回顾复习，查缺补漏，同时巩固记忆知识。例如朴素逻辑同样一道题目有多种解题方法，注意寻找最快的方法。如果考生还未进行针对性备考(当然这类考生是在少数)，建议您马上了解国考真题，并且根据历年考试真题来把握考试内容，以此做到“临阵磨枪，不快也光”。
三、实战模考，调整状态
在按部就班实行日常复习计划的同时，中公教育专家建议时间充裕的考生可采用实战模考模式进行复习，即将自己的作答时间调整到与公务员考试的时间(上午9：00—11：00;下午2:00—4:30)，以培养思维的敏感度，快速适应真考环境。考前一周通过1-2套的模拟试卷练习，并严格按照考试的时间安排进行实战模考，可以提前适应考场气氛和考试节奏，有利于掌握答题时间，既消除了考生在考场中由于时间控制不好造成的紧张情绪，也可以让考生及时发现自己在实战中可能会失利的地方，及早做好应对。
四、摆正态度，放松心态
心态的好坏很大程度上影响着考试状态。不管是考前一周还是考前一天，考生都要坚持以认真的态度对待考试，不能因为考试时间快到了，持续的复习就不必要了，从而放松对自己的要求;对于考试也不能过于紧张，要以放松的心态迎接考试，紧张的心情不利于考试作答，影响正常发挥，要平静心情，从容作答。
这段时期考生如果心理波动较大，可以通过听音乐、聊天、适度运动等适当方式来减压，保持正常作息、适当休息，以一颗平常心轻松上阵。这样也有利于发挥出自己的最佳水平。
另外，考前最后三天，考生同学们还应当注意考试用具、相关证件的准备以及考场的采点工作。考试当天再次检查相关物品准备，放松心态，按照自己的答题习惯进行考试。相信经过认真努力的复习与准备，广大考生一定会在考试中取得满意的成绩!
考友们都准备好2018年国家公务员考试了么?本文“2018国考行测备考指导：多者合作答题技巧”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。预祝大家顺利通过考试，拿下公务员!
最新消息>>>2018年国家公务员笔试时间12月10日
2018年国家公务员考试报名时间（10月30日至11月8日）
现在许多同学早已开始复习2018年的国考，对于最有区分度的数量关系部分，大部分同学是难舍难分，一方面是深知数量关系的重要，不得不做，另一方面又介于知识点不易得分，导致得分率较低。那么今天就针对数量关系工程问题中的多者合作问题来和大家分享一下解题的技巧。
首先，我们回顾一下工程问题的基本数量关系：工作总量=工作时间×工作效率，常常用字母表示为W=P·T。了解了这个公式之后，我们再来明确一下什么是多者合作问题，也就是说一项工程如果交给甲乙两个人同时开工、共同完成，属于多者合作问题。多者合作的关键是效率要加和。
1、根据题干描述所给条件与各自工作时间有关，可以设工作总量为时间的最小公倍数，进而求出各自的工作效率及其他相关量。
【例1】某项工程，甲工程队单独施工需要30天完成，乙工程队单独施工需要25天完成。甲队单独施工了4天后，改由两队一起施工，期间甲队休息了若干天，最后整个工程共耗时19天完成，问甲队中途休息了几天?
A 1 B 3 C 5 D 7
【答案】选D。
【解析】题干中所给的是甲乙两工程队单独施工完成工作的时间，所以根据我们所给的方法设工作总量为30和25的最小公倍数，即150。则甲每天工作量为5，乙每天工作量为6。乙一共干了19-5=14天，工作量为15×6=90，剩下150-90=60，需要甲干60÷5=12天，故甲队中途休息了19-12=7天，直接选D。
2、根据题干描述所给条件是效率之间的关系，可以设效率的最简比为特值，进而求出工作总量及其他相关量。
【例2】一项工程，甲先做了2天，之后甲、乙又工作6天完成全部工程。甲、乙的效率比为3:2。则甲单独需要几天完成?
A 10 B 11 C 12 D 13
【答案】选C。
【解析】根据题干所给的条件，设效率的最简比为效率，我们可以得出P甲:P乙=3:2，所以用所给的方法设甲的效率为3，乙的效率为2，则总工作量为3×2+(3+2)×6=36。则甲单独完成需要的时间为36÷3=12天。直接选C。
通过以上几道题目的练习与解析，相信大家对于多者合作做法已经有了大体的了解，望大家平时多做练习，提高做题速度。
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在公务员考试中，资料分析的重要性不言而喻。要想在公务员考试中胜出，必备条件之一就是资料分析的正确率达到80%以上，这几年省考行测题量是比较稳定的，资料分析考察20道题目，考生在要能够做对16道题目以上(前提是时间限制在30分钟以内)。而资料分析具有数据处理任务大、考察材料类型多、分值高、耗时长的特点，是行测考试的难点，也是重点。但是，从近几年的真题分析看，资料分析的考点和运算方法比较集中，考点主要集中在增长、倍数、比重、平均量等，方法主要集中在首数法、尾数法、有效数字法、特征数字法、同位比较法、错位加减法等。因此，在备考的时候，主要抓住了上述方法和考点，并且通过大量的练习，资料分析的分数就能提高上去。鉴于上述资料分析的重要性、考点和方法的稳定性较高的基础上，很多考生把重心放在资料分析上，并且不希望因为资料分析失分而与其他考生拉开差距。
首先，大家要把资料分析中所涉及的考点和方法吃透，先去理解概念，会列式，然后会计算。在做讲义和辅导书中的题目时，要把所涉及的每一个概念都了解一下，拓宽自己的知识面。考点中所涉及的概念一定要熟练，尽量节省列式所花费的时间。在这里，重点强调一下“增长”这个概念，“增长”所涉及的概念很多，是资料分析的一个基础，并且，“增长”可以与比重、倍数、平均量结合起来考察，所以这个概念必须掌握!
其次，在会用方法之后，一定要多做题，也就是采用题海战术，只有多做题，方法才能得到巩固，数字敏感性才能加强，计算能力和速度才能提高。有的考生计算能力很差，那么除了在做题的时候提高计算能力外，也要在日常生活有意识的去锻炼自己的计算能力，因为我们之所以计算能力差，就是因为用的少，在生活中过分的相信计算器，以至于我们的计算能力慢慢的退化。那么，怎么通过日常生活去提高计算能力呢?比如，我们去超市购物结账的时候，可以利用尾数法算算发票额每一项的金额加起来是否等于付款总额;在买同一品牌的物品时，去算算大包装的平均每件是多少元，小包装的平均每件是多少元，等等，这些都可以提高我们的计算能力。
再次，掌握了概念和方法之后，一定要去做一做真题，模拟一下，给自己卡卡时间，去找一个最适合自己的做题顺序。在给自己卡时间的同时，也可以了解一下一套资料分析题目所花费的时间。在模拟的时候，尽量采取全真模拟。
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此类题目的题干特征：出现真话假话。
解题方法：
1、假设法
【例1】甲说：“乙说谎”;乙说：“丙说谎”;丙说：“甲和乙都说谎”。
请确定下面哪一个选项是真的?
A.乙说谎 B.甲和乙都说谎
C.甲和丙都说谎 D.乙和丙都说谎
【答案】C。解析：此题采用假设法。假如甲说真话，那么乙说假话，则丙说真话，由丙的话可推知甲说假话，与假设矛盾，所以甲应该说假话，那么可知乙说真话，丙说假话。
2、矛盾法
【例2】甲乙丙三朋友去参观车展，看到一款轿车。甲说：“这不是‘奇瑞’，也不是‘荣威’。”乙说：“这不是‘奇瑞’，而是‘红旗’。”丙说：“这不是‘红旗’，而是‘奇瑞’。”后来，车展管理员说：“三人中，有一个人的两个判断都对;另一个人的两个判断都错;第三人的两个判断一对一错。”由此可知：
A.这辆轿车是奇瑞轿车
B.这辆轿车是荣威轿车
C.这辆轿车是红旗轿车
D.上面三辆轿车都不是
【答案】A。解析：分析推理类题目，采用代入法。将 A 项代入，可知甲的两个判断一对一错，乙的两个判断都是错的，而丙的两个判断都是对的， 符合车展管理员的断定; B 项和 C 项代入都不符合。因此答案选 A。
另解，乙的判断“不是‘奇瑞’”与丙的判断“是‘奇瑞’”矛盾，必有一真一假;乙的判断“是‘红旗’”与丙的判断“不是‘红旗’”矛盾， 也必有一真一假。 所以乙和丙的判断有两真两假，则两人的判断只可能是一个都对一个都错，则甲的判断是一对一错。假设甲的第一个判断正确，即这不是“奇瑞”，乙的判断只能都对，这是红旗，与甲的第二个判断错误矛盾。所以甲的第一个判断错误，第二个判断正确，可以推出这是奇瑞，此时乙的两个判断都错，丙的两个判断都对，符合题意。
【举一反三】王铭、李盈、杜葭三人大学毕业后，一个当上了公务员，一个当上了空姐，另一个当上了司机。他们各自作了如下陈述：
王铭：王铭当上了公务员，李盈当上了空姐;
李盈：王铭当上了空姐，杜葭当上了公务员;
杜葭：王铭当上了司机，李盈当上了公务员;
结果证实，王铭、李盈、杜葭的陈述都只对了一半。由此可见：
A.王铭当上了空姐 B.李盈当上了公务员
C.杜葭当上了空姐 D.王铭当上了司机
【答案】D。解析：前三句话都是“王铭”，那么前三句话必有一真两假，那后三句话必有两真一假，而后三句话两个“李盈”里面必有一假，那么“杜葭当上了公务员”，这句话就必为真了，那“李盈当上了公务员”就为假，“李盈当上了空姐”就为真。后三句话是真真假，前三句话就是假假真，王铭为司机。选 D。
要参加公务员考试的考生们，来看看本文“公务员行测答题技巧：鸡兔同笼问题特征及变形问题”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!
公务员考试中鸡兔同笼问题是数量关系部分的常考题型，很多考生在考试的过程中遇到鸡兔同笼的变形问题，第一时间不能做到正确的辨认，用自己的方法解题，既浪费时间，结果往往还不如人意。所以，熟悉鸡兔同笼问题的题型特征，快速地利用盈亏思想进行求解就显得尤为重要。
特征：已知某几种事物的两个属性的指标数和指标总数，求个数。
方法：假设法。
例1：有若干只鸡和兔子，它们共有35个头，94只脚，鸡和兔各有多少只?
解析：事物： 鸡 兔
属性： 头 脚
指标数：(鸡) 1 2
(兔) 1 4
指标总数： 35 94
假设35只全为鸡，一只鸡有一个头和两只脚，则脚应有70只，多出24只脚，是因为把兔子当成鸡，每只兔子少算两只脚，故兔子应为24÷2=12只。
也可假设35只全为兔子，一只兔子有一个头和四只脚，则脚应有35×4=140只，多出140-94=46只脚，原因是我把鸡看成了兔子，每只鸡多算了两只脚，故鸡应为46÷2=23只。、
例2：某零件加工厂按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工资，工人每做出一个合格零件就能得到工资10元，每做一个不合格零件将被扣除5元，已知某人一天共做了12个零件，得工资90元，那么他在这一天做了多少个不合格零件?
解析：事物： 合格 不合格
属性： 个数 工资
指标数：(合格) 1 10
(不合格) 1 -5
指标总数： 12 90
假设该工人做出的零件全部合格，则12个零件应得到120元，实际得到工资90元，少拿到120-90=30元，这是因为我们把不合格的零件看成了合格零件，每件10-(-5)=15元，所以不合格的产品为30÷15=2件。
我们考生在考场上首先要学会根据鸡兔同笼问题的题型特征进行判断，鸡兔同笼问题的解题核心实际上是盈亏思想，根据多的量等于少的量，不涉及列方程组的过程，根据对比两个事物的差异而直接到消元，进行求解。而且通过以上两道题大家会发现，假设全为鸡，则求出来的是兔子，假设全为兔子，则求出来的为鸡，因此，考生可以根据题目所求假设另一个进行快速求解。掌握好鸡兔同笼问题的题型特征和解题方法，可以方便广大考生在考场上快速地解答出正确答案。
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来看看本文“公务员行测答题技巧：片段阅读如何快速判定文段重点”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!
在国考和省考当中，片段阅读所占比重都是比较大的，而这其中主旨观点型题目又是重中之重，它是我们考查的重点，同时也是我们做其他类型片段阅读的基础。对于大多数考生而言，像转折结构和因果结构这类有明显标志的文段形式，做起来会容易把握重点，准确率相对也较高。但是，对于一些没有明显标志的文段形式就会觉得像无头苍蝇一样，感觉每一句都是重点，进而导致没有办法迅速地排除干扰选项确定正确选项。
片段阅读主要是通过分析文段的行文脉络，理清每一句的意思以及句子与句子之间的关系、句子所起的作用这三个角度去确定文段重点的。对于总分结构，我们都知道重点句一定就是文段的总句，那么对考生而言，困难就来了：总句怎么确定?它有什么样的特征吗?毋庸置疑，总句有它自身的特点：首先，从位置而言，一般总句是位于文段的段首或者是段尾;其次，有些关键词能够暗示我们它引导的句子是总句，比如含有表达观点或引导结论的词语，如“认为、觉得、总之、可见、看来”;最后，从句义来看，总句作为总括句，一般都是言简意赅的。而当我们真正拿到一到这样的题目后，正确的打开方式应该还是要从行文脉络着手分析。
举个例子：一线城市最大的好处，在于作为世界的中心，这里有无限的可能。比如，越大的城市，有着越多的职业和文化的可能。大城市有着各种有趣的职业任务、项目、职位、公司和企业的形式。芳香治疗师、游戏设计、几个亿的项目、在网上可以订送的烧饼、专门给人买衣服的买手。城市有歌剧、音乐、极客、电影，有专门为了讨论有没有外星人而存在的咖啡厅。
这个文段一共是由5个句子组成，第一句是说一线城市充满无限的可能;第二句 “比如”这个词是告诉我们通过举例子来说明大城市的其中两种可能是职业和文化的可能;第三句和第四句是在例举具体的职业形式，是对第二句的补充说明;而第五句则是从文化的可能性的角度进行例举说明。所以综上，我们可以给文段划分这样的行文脉络，即①/②//③④///⑤，由此，我们可以将总句确定为第一句。那么这样的一个行文脉络形式我们就将其统称为“提出观点---举例论证”。
除了举例论证之外，总分句群常见的论证方式还有“具体阐述、影响论证和原因论证”。大家同样可以通过类似的方法将其的结构划分出来。确定总句后，去选项中对比就能找到正确的答案了。
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考生们来看看本文“2017公务员考试行测丢分原因分析”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!
一、审题不细 走马观花
有的考生看考题一目十行，不求精确，只求模糊，似是而非，导致大量的失分，令人可惜。
二、知识点不熟 白白丢分
公务员考试行测中有关法律、历史等常识类知识点，都是需要考生在平时的生活中慢慢积累的，有的考生认为这些知识点已经很熟了，于是就不怎么伤心，在考试中遇到相似的答案，往往觉得这个也有道理，那个也对，由于不熟悉知识点，而白白丢分，因此考生在复习时要认真，不要好高骛远。
三、死记硬背 不知变通
目前在考生中有一种不良的想法，认为对一些考试考点死记硬背，就能考高分，这是大错特错的。其实在历年的考卷中有不少活题，它没有僵硬地考一些知识，而是考察考生运用知识的能力和掌握知识的程度，这类题通常在试卷属于拉开距离的题目，同学们要高度重视。
四、重点不清 思路不明
主要表现为：
1、死记硬背，平均用力。大家手中如果有教材，各个部分平均用力是大忌，其结果事倍功半。
2、不抓重点，囫囵每章。辅导教材：每章都有重点和难点，而这些考试的几率非常高。有些考点几乎年年都考，因此是重点掌握的。考生可根据2017年各省公务员考试一本通复习，书中附有历年真题，考生可通过做题来了解历年公务员考试常考知识点。
五、心态不稳 紧张兮兮
每年公务员考试中，都不乏很多竞争激烈的岗位，有的岗位竞争比甚至达到千里挑一，这无疑让考生紧张的情绪加剧，而激烈的竞争让很多考生在临考前很焦虑，这反映的是心理素质的问题，也就是心态问题。公务员考试网也对此做过分析，分析结果表明：主要表现一是临考前极度焦虑，休息不好，就业竞争大，父母的期待无形增加了压力。二是由于紧张，生怕做不完，考试是追求的是速度，而不是质量和正确率。三是在时间上没合理安排。
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【例题1】炒作农产品的链条不像炒作房地产那么复杂，部分农产品可以被炒起来，就是因为有部分人在市场上获得了定价权。在我国，中间商可以轻而易举地隔开生产者和消费者，独占定价权。生产者和消费者不能直接见面，对价格无任何发言权，成为市场的弱势群体。由于我国农业生产合作社和城市社区消费合作社不到位，也没有形成有效对接。中间商却在流通环节占据有利地位，在农民面前扮演了消费者，在市民面前扮演了供应者。这导致农产品市场的供给阵营和需求阵营权力不对等.力量不均衡，难以形成有效的博弈，市场机制便无法发挥调节价格的作用。
这段文字针对的主要问题是()
A.农民和市民都是市场的弱势群体
B.中间商扰乱了农产品的流通秩序
C.我国农产品流通体制存在的缺陷
D.中间商能有效独占农产品定价权
【解析】正确答案为C选项。这道题要想答对，要认真理解提问方式“这段文字针对的主要问题是”，首先容易排除A选项，因为很容易判断出这篇文章的写作目的不是为了强调农民和市民的弱势群体的位置，从另外一个角度而言也仅仅是说在农产品方面这两者是弱势群体，不是所有方面都是弱势群体，不够精确。B属于无中生有，原文只是表达了中间商在价格定制上非常强势，没说中间商扰乱秩序，很显然这个帽子扣大了。之所以不选D理由也很明显，D是“果”而正确答案C是“因”，正是因为“我国农产品流通体制存在的缺陷”导致“中间商能有效独占农产品定价权”。而这个题的问题就是针对市场有什么问题，选C是最恰当的。从另外一个角度而言，这道题也仅仅强调的是“我国”。外国是不是这样我们不知道，所以D选项也不够精确。
【例题2】民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足，而人的需要的满足必须有一定的资源、工具、手段和方式。在给定的社会历史条件下，人们用来解决民生问题的这些资源、工具、手段和方式都是特定的。是不以人的愿望为转移的。如果条件不具备，人们的民生需求就无法得到满足，由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内也就难以得到解决。
这段文字的中心论点是()。
A.民生问题的发生源自人的正当需要难以被满足
B.人的需要的满足是不以人的愿望为转移的
C.民生问题的解决受社会历史条件的限制
D.民生问题需要特定的资源、工具、手段和方式来解决
【解析】正确答案为C选项。这道题要想答对，要认真理解作者的写作背景，民生问题如教育、医疗等，很多时候国民的教育和医疗的正当需求得不到满足。而作者写这篇文章的目的就是想说明民生问题的解决不是凭着“人的愿望为转移的”，而是受到物质条件的限制“如果条件不具备，人们的民生需求就无法得到满足，由此产生的民生问题在给定的社会历史时期内也就难以得到解决。”所以作者的写作目的是为了给政府未能对许多民生问题进行解决的行为进行辩护，所以这道题尽管A、B、D都是对的，但不是作者想真正告诉我们的，而正是通过ABD三个答案反映的事实，告诉我们要正确看待民生问题，其是受到客观历史条件限制，而不是施政者简单的主观判断就能解决民生问题。
综合上述两题例题，各位考生需要明白，片段阅读的答案有的时候尽管其本身的意思是符合原文的，但由于其不是作者的写...
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