出国留学网辩证关系

出国留学网专题频道辩证关系栏目,提供与辩证关系相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 辩证关系就是指事物之间、事物内部要素之间以及事物的两重性之间的既对立又统一的关系。从世界观角度看,辩证关系是客观事物存在的状态,从方法论角度看,辩证关系是我们认识事物的普遍方法,把握辩证关系的关键在于用对立统一的方法看问题,客观、全面地揭示事物矛盾双方的相互关系。辩证关系的方法运用于实践,指导实践,有助于我们处理好工作关系,解决好现实的矛盾问题。在近代,黑格尔第一次以唯心主义的形式系统地阐述了对立统一规律,指出“一切事物本身都自在地是矛盾的”,“矛盾则是一切运动和生命力的根源”他说:“每一中心思想通常都是以前人的旧思想为基础,而一旦有一种思想被提出来,马上就会出现另外一种抵触思想,于是两种对立的思想之间就会产生一种紧张状态,又会因为有人提出另一种融合两种思想长处的思想而消除。

公务员公共基础政治知识:实践和认识的辩证关系

 

  今天小编为大家提供公务员公共基础政治知识:实践和认识的辩证关系,一起来学习一下吧!希望大家在平时多多复习,争取考出好成绩!

  公务员公共基础政治知识:实践和认识的辩证关系

  马克思哲学作为唯物主义的一种世界观和方法论,为我们树立了正确的看待问题的角度和思路。其最本质的特征便是实践性。在马克思的认识论中,也特别强调了只有实践我们才能认识世界。在事业单位考试中,实践和认识的辩证关系也向来都是重点内容。所以我们就着重介绍一下,实践和认识二者关系。

  一、实践决定认识

  这个世界是先有的物质,后有人们的意识,所以说人们也得先对物质进行实践才会得到对于物质的认识。所以在马克思的理论中认为,实践决定认识,认识是在实践的基础之上对客观存在的反映。那么实践是如何决定了认识呢?在这里一共有四部分内容。

  1、实践是认识的来源。我先吃过梨子,我才能知道梨子的味道是甜甜的;我先尝过苦瓜,我才能知道苦瓜是苦苦的。所以不难看出,我只有先去做了某件事,才能得到对于这件事的看法,这叫做我通过直接经验获得了对于这个事物的认识。除此之外,如果我想知道梨子什么味道但是我此刻吃不到的话,我还可以去询问别人,由别人去告诉我梨子是什么味的,这样我也能获得对于梨子味道的认识,这叫做间接经验。直接经验是我自己实践去获得,间接经验是别人实践之后去告诉我。由此可见,实践是认识的唯一来源,但是会有直接经验和间接经验这两种途径。

  2、实践是认识的动力。近代中国在半殖民地半封建社会时饱受欺负和侵略,当时的实际情况给我们的难题是必须要独立,基于此才有了毛泽东的新民主主义革命理论;建国以后的中国完成了独立,但是窘迫的生活现实要求我们必须要富起来,这才有了邓小平的改革开放理论和以经济建设为中心。由此可见,实践会为认识提供新的课题和新的需要。其次,以前我们用肉眼看月亮,只能幻想月亮上有嫦娥,玉兔,后来发明出“嫦娥”系列的月球探测器,实现登月并传回月球近景,让大家看到了月球真实的样子,所以月球探测器这种工具推动了人们去认识真理。可见,实践还能为认识提供物质条件和物质手段。再次,随着人们不断的学习工作,人们的知识越来越丰富,文化素养越来越高,看待问题自然就更辩证和理性,可见通过不断的实践,人们的认识能力和思维能力也随之提升。

  3、实践是认识的目的和归宿。我们获取知识是为了更好的去运用知识,所以说认识最后还是要回归于实践,所谓“造烛为照明”,“求知为运用”,探寻到了真理后是为了更好的去运用真理来改造世界。

  4、实践是检验认识真理性的唯一标准。俗话说“是骡子是马,拉出来溜溜”,也就是说,想知道我们的认识是不是正确的,放到实践当中去检验一下就可以了。别人告诉我榴莲很好吃,我只有自己去吃一吃才能真的知道榴莲符不符合我的口味。可见,只有实践才能最为检验认识的标准。

  二、认识反作用于实践

  同时,认识作为一种能动的反映,也是能够对于实践有着影响作用的。如果认识是正确的就会推动实践的发展,就像是我们的社会主义核心价值观,每个人都了解、践行爱国、敬业、诚信、友善的价值观念,就会在整个社会中做更多有意义的事,就会使这个社会和谐安宁;反之,错误的认识也会阻碍实践的发展,就像是社会当中的小部分小秉承利己主义的价值观,自私...

2018考研政治:社会存在与社会意识辩证关系

 

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  2018考研政治:社会存在与社会意识辩证关系

  社会存在指社会的物质生活过程,其核心是物质资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程,广义指社会的一切意识要素和观念形态,包括社会心理和社会意识形式;狭义则专指关于社会关系的意识,即意识形态。社会存在是第一性的,它决定社会意识,社会意识反映社会存在并对社会存在起促进或阻碍的作用。

  社会存在和社会意识的辩证关系原理

  一、社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。

  第一,社会存在的性质决定社会意识的性质。

  从整个社会整体看,各种形式的社会意识虽各不相同,但作为社会意识却有其共同点,社会意识的内容根源于社会存在,是社会存在的反映。 从单个人和集团看,一个人具有什么样的社会意识是由其所处的社会存在的具体状况决定的。不同阶级的社会意识是由不同阶级的社会地位决定的。

  社会意识来源于社会存在,有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识与之相适应。社会意识具有鲜明的时代性和阶级性。

  第二,社会存在的变化决定社会意识的变化。

  从社会意识总体看,随着社会存在的变化,人们的社会意识会发生或早或迟,或快或慢,或大或小的变化。

  从某一观念的产生、发展和消失看,只能由社会存在的实际变化的状况来解释。

  二、社会意识对社会存在具有能动的反作用

  不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展起着积极促进作用;反之,落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。

  社会意识具有相对的独立性

  社会存在的变化最终会引起社会意识的相应变化,但是社会意识的变化与社会存在的变化并非一定同步进行,意识在思维层面也有自己的发展规律,思维的深度和广度可以与现实的社会存在相对的分离,因此社会意识有时候会滞后于社会存在的变化,有时候也会超前的对未来的社会形式进行思考和规划。

  社会存在的形式

  社会存在最主要的形式是经济基础与上层建筑。生产力的发展使生产力和生产关系发生了变化,必定会使经济基础和上层建筑发生相应的变化。这样的社会存在又会产生出新的社会意识,新的社会意识又反作用于社会存在,使社会按照新的发展模式发展。

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考研政治复习资料

  

2014高三政治答题要点小结:整体和部分辩证关系

 

  亲爱的同学们:新的学期,新的起点,也就意味着新的机遇与挑战,新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至,征战高考的号角已经吹响,时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时,我们正在加速长大和成熟,过去对时间的浪费让我们痛心,父母期待的目光更加殷切和慈祥,一夜之间,忽然有了更多的知识需要我们去拥有,我们对未来的思考更加清晰。是的,同学们,面对未来,你可能有无数条道路,但一旦进入高三前进的队列中,作为志存高远的热血青年,你一定会义无返顾的说,高三,我来了;高考,我要成功!

  整体和部分辩证关系

  [原理]

  在事物发展过程中整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

  [方法论]

  我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

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  实践和认识的辩证关系

  [原理]

  实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿2认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。

  [方法论]

  要求我们首先要坚持实践第一的观点,还要坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。

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  物质和意识的辩证关系

  [原理]

  物质决定意识,意识对物质具有能动作用;正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用

  [方法论]

  一方面要坚持一切从实际出发,实事求是;另一方面,要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

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  必修三:马克思主义哲学

  唯物辩证论:物质与意识的辩证关系

  客观规律与主观能动性

  认识论:实践与认识的辩证关系

  唯物辩证法:总特征:联系观:

  (1)普遍性、

  (2)客观性、

  (3)多样性、

  (4)条件性、

  (5)整体与部分、

  (6)系统优化的方法

  发展观:

  (1)实质

  (2)普遍性

  (3)原因:内外因

  (4)状态:量质变

  (5)趋势:前进性与曲折性的统一

  实质与核心:矛盾观:

  (1)含义(对立统一)

  (2)普遍性

  (3)特殊性

  (4)辩证关系

  (5)主次矛盾

  (6)矛盾的主次方面

  (7)两点论与重点论的统一

  本质:辩证否定观:

  (1)实质

  (2)创新意识

  (3)作用

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分析社会存在与社会意识辩证关系原理

 

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  4.[2009重庆文综]

  读图和材料,回答问题。

  材料:

  近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实《水污染防治法》,规范取水许可管理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。

  运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料三。(10分)

  参考答案:

  4.①社会存在决定社会意识,要求我们从客观存在的社会实际出发。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,并努力去解决这一问题。

  ②社会意识对社会存在具有能动的反作用,正确的社会意识对社会存在具有促进作用,要求我们树立正确的社会意识,发挥科学理论的巨大指导作用。我们在科学发展观的指导下,采取一系列措施,能够有效推动民生水利建设。

  (如运用物质与意识的辩证关系来回答也可,但答案要做调整。)

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主观题:社会存在与社会意识的辩证关系

 

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  社会存在与社会意识的辩证关系

  社会存在决定社会意识。社会存在是第一性的,是社会意识的根源;社会意识是第二性的,是对社会存在的反映。

  (1)社会存在是社会意识的前提和基础。人们必须先进行物质生产,在此基础上才能进行精神生产。

  (2)社会存在决定社会意识的内容和形式。有什么样的社会,就会有什么样的社会意识与之相适应。

  (3)社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化。社会意识的发展变化归根到底都是同社会存在的发展变化相适应的,社会存在发生了变化,社会意识也会相应地发生变化。

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2014高考政治问答题:“整体和部分的辩证关系原理”应用举例

10-05

  

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  例题一:整体和部分辩证关系原理在“摘月亮”题目(单考一个原理)中的应用举例:

  1、用整体与部分的辩证关系原理说明“大处着眼,小处着手”

  (1)整体居于主导地位, 整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。所以我们面对事物时,应从大处着眼,树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。

  (2)部分的功能及其变化会影响到整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至会对整体的功能起决定作用。所以还应从小处着手,重视部分的作用与功能,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

  (3)只有在大处着眼的同时,兼顾小处着手,才能最终使这一事物被完整准确地认识,使这一事物得到成功地解决

  2、自党的十六大以来,党中央对民生问题持续关注,在经济发展的基础上,着力保障和改善民生。党的十七大报告提出,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。

  运用整体与部分辩证关系的原理,说明社会主义和谐社会建设与改善民生的关系。 ①整体与部分是辩证统一的,要坚持整体与部分的统一。在我国,和谐社会建设与改善民生是整体与部分的关系,二者密切联系,不可分割。

  ②部分影响整体, 关键部分对整体功能起决定作用,要求我们应重视局部的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。改善民生是和谐社会建设的重点,对推进和谐社会建设具有关键作用。

  ③整体居于主导地位,统率着部分,要求我们应树立全局观念,立足整体,统筹全局。要把改善民生置于和谐社会建设的全局中,统筹兼顾,公道安排。

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2014高考政治问答题:社会存在和社会意识的辩证关系原理

10-04

  

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  社会存在和社会意识的辩证关系原理

  (简化版)社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在。先进科学的社会意识促进社会存在发展,落后腐朽的社会意识阻碍社会存在发展。我们要运用正确的社会意识指导我们的生活实践。

  (完整版)

  ①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会生活本质是实践,马克思主义实践观是唯物历史观的基本观点。我们要尊重社会实践,树立实践第一的观点,坚持一切从实际出发,实事求是。

  ②社会意识反作用于社会存在,具有相对独立性。先进的社会意识可以推动社会发展,落后的社会意识阻碍社会发展。我们要树立先进科学的社会意识,反对落后消极的社会意识(,重视社会主义精神文明和政治文明建设)。

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